As diretrizes do plano municipal de educação, de acordo com o previsto na Lei Municipal n.º 8.043/2015, de Joinville, incluem
- A)a erradicação do analfabetismo, a promoção dos princípios do cristianismo e a universalização do atendimento escolar.
Errada, porque inclui a promoção dos princípios do cristianismo, tema que não integra as diretrizes do plano municipal de educação.
- B)a formação para a atividade científica, a universalização do atendimento escolar e a valorização dos profissionais da educação.
Errada, porque traz a formação para a atividade científica, que não aparece como uma das diretrizes cobradas no enunciado.
- C)a erradicação do analfabetismo, a universalização do atendimento escolar e a valorização dos profissionais da educação.
Certa, porque reúne erradicação do analfabetismo, universalização do atendimento escolar e valorização dos profissionais da educação.
- D)a valorização dos profissionais da educação, a erradicação do analfabetismo e a promoção dos princípios do cristianismo.
Errada, porque repete o erro da alternativa A ao inserir a promoção dos princípios do cristianismo.
- E)a valorização dos profissionais da educação, a diminuição das desigualdades regionais e a formação para a atividade científica.
Errada, porque fala em diminuição das desigualdades regionais e formação para a atividade científica, expressões que não completam o conjunto legal indicado na questão.
Gabarito: C
O plano municipal de educação é um instrumento de planejamento que organiza as metas e diretrizes da política educacional do município. Na Lei Municipal n.º 8.043/2015, de Joinville, essas diretrizes aparecem alinhadas a objetivos clássicos do Plano Nacional de Educação, como a erradicação do analfabetismo, a universalização do atendimento escolar e a valorização dos profissionais da educação. A ideia é simples: o plano não traz elementos religiosos nem slogans soltos, mas prioridades públicas de educação. Então, quando a questão mistura um princípio estranho, como "cristianismo", ela já acende a luz amarela. Educação pública, em regra, segue bases laicas e voltadas ao acesso, permanência e qualidade. Por isso, o gabarito é a letra C. Ela reúne exatamente três diretrizes compatíveis com a lógica da lei municipal e com os eixos tradicionais de planejamento educacional: combater o analfabetismo, ampliar o acesso à escola e valorizar quem trabalha na educação. Em provas da CESPE/CEBRASPE, vale desconfiar de alternativas que trocam termos técnicos por expressões ideológicas ou genéricas demais. Aqui, a banca testou se você reconhece as diretrizes corretas e se percebe o intruso religioso na lista.