Gerar feedbacks periódicos é de extrema importância para a gestão estratégica de pessoas, uma vez que possibilita melhorar o desempenho do trabalhador e alinhar suas ações com as estratégias organizacionais por meio da compreensão de como está o seu desempenho atual e dos progressos de melhoria a serem alcançados. Embora dar feedbacks possa parecer uma ação simples, ele tem um forte impacto sobre o trabalhador que o recebe, afetando a sua confiança e autoestima. Um bom feedback deve reconhecer o esforço e as conquistas, dando destaque aos pontos positivos, e incentivar o desenvolvimento do avaliado. Nesse sentido, a prática de feedback se apoia
- A)na psicologia positiva.
Correta, porque o enunciado valoriza pontos fortes, reconhecimento, autoestima e desenvolvimento, elementos centrais da psicologia positiva.
- B)na administração estratégica.
Incorreta, porque administração estratégica trata do alinhamento entre objetivos e ações organizacionais, não da base psicológica do feedback.
- C)nas ciências sociais.
Incorreta, porque, embora envolva relações humanas, a ideia central do enunciado é o fortalecimento de aspectos positivos do indivíduo.
- D)nas ciências humanas.
Incorreta, porque a expressão é genérica demais e não identifica a abordagem específica que sustenta o feedback descrito.
- E)na filosofia ética.
Incorreta, porque o foco aqui não é uma reflexão ética abstrata, mas uma abordagem voltada ao desenvolvimento e bem-estar do trabalhador.
Gabarito: A
Feedback não é só "dar um retorno" sobre desempenho. Quando ele é bem feito, ajuda a pessoa a entender onde está indo bem, onde precisa melhorar e como pode crescer sem perder a confiança no processo. Em Gestão de Pessoas, isso se conecta muito com a ideia de desenvolver pessoas, e não apenas cobrar resultados. Afinal, ninguém melhora com bronca genérica; melhora com retorno claro, respeitoso e construtivo. A questão destaca que um bom feedback reconhece esforços e conquistas, valoriza pontos positivos e incentiva o desenvolvimento do avaliado. Esse jeito de enxergar a pessoa como alguém com potencial, forças, virtudes e capacidade de evoluir é a cara da psicologia positiva. Essa abordagem, associada a autores como Martin Seligman, foca no fortalecimento de aspectos positivos do comportamento humano, do bem-estar e do desenvolvimento de competências. Por isso, o gabarito A está correto. O feedback periódico, quando usado para encorajar, reconhecer e promover melhoria contínua, conversa diretamente com a lógica da psicologia positiva, e não com uma visão punitiva ou meramente burocrática. Em concursos, quando o enunciado fala em reconhecimento, confiança, autoestima, pontos fortes e desenvolvimento, acenda a luz da psicologia positiva. Em resumo: feedback eficaz não é tribunal, é ferramenta de desenvolvimento. Ele mostra a situação atual, aponta o caminho e ajuda a pessoa a avançar com mais segurança. E é justamente essa postura de valorização do potencial humano que sustenta a alternativa A.