A avaliação e a classificação de cargos representam ações tomadas pelas organizações que visam à instituição de uma estrutura de cargos e salários consistente. Acerca do exposto, analise as afirmativas a seguir. I. No escalonamento simples de cargos, realiza-se a comparação de cargos, de forma crescente ou decrescente, usando-se apenas um critério. II. A comparação por fatores é considerada um método qualitativo de avaliação. III. Na avaliação por pontos, os cargos são divididos em três categorias predefinidas, aplicando-se, em seguida, o escalonamento composto para compará-las. Está correto o que se afirma em
- A)I, apenas.
Certa, porque apenas a afirmativa I descreve corretamente o escalonamento simples de cargos.
- B)II, apenas.
Errada, porque a comparação por fatores não é método qualitativo e a afirmativa II está incorreta.
- C)I e II, apenas.
Errada, porque a afirmativa II está errada, embora a I esteja correta.
- D)II e III, apenas.
Errada, porque as afirmativas II e III estão incorretas.
- E)I, II e III.
Errada, porque apenas a afirmativa I está correta, e as afirmativas II e III estão equivocadas.
Gabarito: A
A avaliação de cargos é o processo usado para descobrir o valor relativo de cada cargo dentro da organização. A ideia é simples: comparar funções para montar uma estrutura de salários que faça sentido, sem pagar muito a quem entrega pouco ou muito pouco a quem entrega muito. Parece básico, mas é aí que mora a paz do RH e a guerra do cafezinho. Entre os métodos clássicos, o escalonamento simples é o mais direto: você ordena os cargos do menor para o maior, ou o contrário, usando um único critério de comparação. Por isso a afirmativa I está correta. É um método simples, rápido e bastante subjetivo, típico dos métodos não quantitativos. Já a comparação por fatores não é considerada um método qualitativo. Ela trabalha com fatores de compensação e comparação detalhada, sendo classificada como método quantitativo. Então a afirmativa II está errada. A avaliação por pontos também é quantitativa: desdobra os cargos em fatores, graus e pontos, e não em três categorias predefinidas com escalonamento composto. Logo, a afirmativa III também está errada. Assim, somente a afirmativa I está certa, o que confirma o gabarito A. Na doutrina de gestão de pessoas, essa classificação costuma aparecer exatamente assim: ranking e classificação como métodos não quantitativos, e comparação por fatores e pontos como métodos quantitativos.