De que forma a psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem pode fundamentar práticas de seleção de pessoas no setor público, considerando a Lei n.º 8.112/1990?
- A)Elimina a necessidade de qualquer avaliação prática, pois se presume competência igualitária de todos os candidatos.
Incorreta: avaliações práticas ou técnicas podem ser necessárias conforme o cargo e o edital.
- B)Impede a inclusão de critérios socioafetivos, priorizando testes de perfil burocrático.
Incorreta: não há vedação genérica a critérios psicológicos pertinentes e legalmente previstos.
- C)Define rigidamente a personalidade ideal para todos os cargos, sem variação de atribuições.
Incorreta: não existe personalidade ideal única para todos os cargos.
- D)Permite construir ferramentas que considerem aspectos cognitivos e emocionais, correlacionando estágio de desenvolvimento com as exigências funcionais.
Correta: permite avaliações relacionadas a aspectos cognitivos e emocionais compatíveis com as funções.
Gabarito: D
Em seleção pública, critérios psicológicos e avaliativos devem ser compatíveis com as atribuições do cargo e com previsão normativa. A psicologia pode apoiar ferramentas que considerem aspectos cognitivos e emocionais relacionados às exigências funcionais, sem criar perfis arbitrários.