← Questões de Direito Administrativo

Direito Administrativo · CONSULPLAN · 2023

Questão comentada de Direito Administrativo

Trata-se de ação judicial pela qual um grupo de professores do ensino fundamental do estado pleiteia equiparação salarial com outros docentes, do ensino médio da mesma unidade da federação, os quais exerceriam as mesmas funções daquela dos demandantes, em graus de docência distintos. Na presente hipótese, o magistrado deveria:

Gabarito: D

Aqui a ideia central é bem clássica: servidor público não pode conseguir aumento salarial pela via judicial só porque há outro grupo recebendo mais. Mesmo que os professores do ensino fundamental e do ensino médio exerçam funções parecidas, o Judiciário não pode substituir o legislador ou a administração para criar equiparação remuneratória com base em isonomia. Isso esbarra no art. 37, XIII, da Constituição, que veda vinculação ou equiparação de remuneração no serviço público, e também na lógica da Súmula Vinculante 37 do STF: o Judiciário não pode aumentar vencimentos de servidores sob fundamento de isonomia. Em outras palavras, o argumento de "trabalhamos igual, então queremos igual salário" parece intuitivo, mas não basta no Direito Administrativo. Remuneração de servidor depende de lei específica, por causa do princípio da legalidade remuneratória. Se houver diferença salarial entre cargos ou classes, a correção disso não é feita por sentença que crie aumento, mas por lei do ente federativo competente. Por isso o gabarito é a letra D. O magistrado deve indeferir o pedido, porque é vedado ao Poder Judiciário conceder aumento salarial a pretexto da isonomia. O STF consolidou exatamente essa orientação para evitar que decisões judiciais virem uma espécie de "atalho orçamentário". Direito à igualdade, aqui, não autoriza o juiz a reescrever a política remuneratória.

Continue treinando

Questões relacionadas