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Libras · CONSULPLAN · 2025

Questão comentada de Libras

Durante o evento de determinada Câmara Municipal, um tradutor e intérprete de Libras/Língua Portuguesa é escalado para atuar em diferentes momentos, realizando a interpretação simultânea durante palestras, a tradução consecutiva em entrevistas e a tradução intermodal ao apresentar vídeos com legendas. O desempenho adequado de cada uma dessas funções depende da escolha da modalidade apropriada de tradução e interpretação, considerando as características e as necessidades do público-alvo em cada situação. Sobre os modos de tradução e interpretação de Libras/Língua Portuguesa, considerando o contexto apresentado, é correto afirmar que a modalidade:

Gabarito: C

Nesta questão, o ponto central é diferenciar os modos de tradução e interpretação em Libras/Língua Portuguesa. A interpretação simultânea acontece quase ao mesmo tempo em que o discurso é produzido, muito comum em palestras, aulas e eventos ao vivo, porque o público precisa acompanhar a fala sem grandes atrasos. Já a consecutiva ocorre com pausas: o orador fala, para, e só depois vem a interpretação ou tradução daquele trecho. A pegadinha aqui está na tradução intermodal. Ela não se limita a um único suporte nem a uma simples passagem de vídeo para fala. O termo aponta para a passagem entre modalidades diferentes de linguagem, integrando recursos como texto escrito, áudio, imagem e Libras, conforme a necessidade comunicativa. Em materiais acessíveis, isso pode aparecer em legendas, janelas de Libras, audiodescrição e outros formatos combinados. Por isso, a alternativa C é a correta: ela descreve a tradução intermodal como aquela que inclui traduções que integram textos, áudios e Libras para diferentes formatos. Isso está alinhado com a ideia de acessibilidade comunicacional e com a prática profissional do tradutor e intérprete em contextos institucionais, como eventos de Câmara Municipal. Na prática, o segredo é lembrar que o profissional não escolhe o modo de trabalho por gosto, mas pela situação comunicativa e pelo público-alvo. Em concurso, a banca costuma trocar os conceitos de simultânea, consecutiva e intermodal para ver se voce confunde forma de execução com tipo de suporte.

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