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Ética no Serviço Público · CESPE/CEBRASPE · 2022

Questão comentada de Ética no Serviço Público

A escola moral mais antiga é a de Aristóteles, conhecida como moral das virtudes ou do caráter. Para ele, ao longo da vida individual e da vida coletiva dos povos, desenvolvemos hábitos e costumes que nos definem como seres morais. Luiz Felipe Pondé. Filosofia para corajosos. Ed. Planeta, 13.ª ed., 2018, p. 106. Considerando-se o pensamento de Aristóteles e a passagem precedente, é correto afirmar que

Gabarito: A

Para Aristóteles, a ética não nasce pronta nem vem do céu: ela é construída na prática, no treino cotidiano do caráter. Em outras palavras, a pessoa se torna moral pelo que faz repetidamente. É aquela ideia clássica de que a gente vira virtuoso como quem aprende um hábito - fazendo muitas vezes até virar parte de quem é. Na visão aristotélica, virtude não é teoria bonita guardada na estante. Ela aparece na ação, no equilíbrio entre excessos e faltas, e na formação de bons hábitos (hexis). Por isso, a conduta ao longo da vida individual e social molda o sujeito moral. O texto da questão conversa exatamente com isso: hábitos e costumes definem quem somos eticamente. Assim, a alternativa A está correta porque, em Aristóteles, a ética se desenvolve a partir dos atos praticados reiteradamente, que formam o caráter. A moral, nesse sentido, é vivida na experiência concreta, não apenas pensada. Em linguagem de prova: prática constante gera hábito; hábito consolida virtude. As demais alternativas escorregam feio. Aristóteles não trata os hábitos como algo ligado ao divino, nem reduz a moral a algo imutável e puramente teórico. E virtude também não é algo só íntimo e particular: ela tem dimensão social e política, porque o ser humano vive na pólis. Essa base é bem aristotélica e costuma aparecer em provas como CESPE/CEBRASPE.

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