Para Iamamoto (2021), as Diretrizes Curriculares situam no centro da formulação
- A)o estágio supervisionado.
Errada, porque o estágio supervisionado é importante na formação, mas não ocupa o centro da formulação das Diretrizes Curriculares.
- B)a questão social.
Certa, porque Iamamoto situa a questão social como eixo central da formação e da compreensão do trabalho do assistente social.
- C)a prática cotidiana.
Errada, porque a prática cotidiana é apenas a aparência imediata do trabalho, e não o fundamento central das Diretrizes.
- D)o exercício profissional.
Errada, porque o exercício profissional é resultado da formação e da apreensão crítica da realidade, não o núcleo da formulação.
- E)a dimensão técnico-operativa.
Errada, porque a dimensão técnico-operativa é importante, mas não substitui o fundamento crítico baseado na questão social.
Gabarito: B
Para Iamamoto, as Diretrizes Curriculares do Serviço Social não colocam o foco apenas na técnica, nem no estágio, nem em uma rotina prática qualquer. O centro da formação e da reflexão profissional está na compreensão da questão social e de suas expressões na sociedade capitalista, porque é ela que dá sentido ao trabalho do assistente social. Em outras palavras: antes de pensar no “como fazer”, você precisa entender o “por que existe essa demanda”. Essa ideia aparece de forma muito forte no projeto ético-político da profissão e nas Diretrizes Curriculares da ABEPSS, que orientam uma formação crítica, articulando fundamentos teórico-metodológicos, ético-políticos e técnico-operativos. Iamamoto insiste que a profissão não pode ser reduzida ao imediato do cotidiano, pois isso apaga o vínculo entre o trabalho profissional e as determinações sociais mais amplas. Por isso, o gabarito é a letra B. A questão social é o objeto histórico das intervenções do Serviço Social e o eixo que organiza a leitura da realidade, especialmente na educação, onde as expressões das desigualdades aparecem no acesso, permanência, evasão, vulnerabilidade e violação de direitos. Se a banca puxa esse tema, pense sempre assim: Serviço Social não é “só atendimento”, é leitura crítica das desigualdades para atuar nelas com fundamento teórico e compromisso social.