Segundo Fávero (2020: p.45), “A elaboração de um estudo social e seu registro qualificado exige a inserção do objeto sobre o qual incide o trabalho profissional, na totalidade social que o produz e o explica.” Nesse sentido, o estudo social é
- A)uma técnica de intervenção obrigatória ao/à Assistente Social que permite desvelar aspectos encobertos na apresentação de uma demanda.
Errada, porque o estudo social não é uma técnica de intervenção obrigatória, e sim um instrumento de análise e subsídio profissional.
- B)um instrumento construído com base no conhecimento da realidade social, política, econômica e cultural e sua incidência na vida dos sujeitos.
Certa, pois define corretamente o estudo social como construção baseada na análise da realidade social e de sua incidência na vida dos sujeitos.
- C)uma pesquisa aprofundada sobre temas superficialmente referidos em entrevistas com usuários/as e seus familiares.
Errada, porque reduz o estudo social a uma pesquisa sobre temas superficiais, quando ele exige aprofundamento e contextualização crítica.
- D)um recurso metodológico que permite maior rigor e assertividade na produção de evidências pelos profissionais.
Errada, porque traz uma ideia genérica de produção de evidências, mas não expressa a concepção técnico-metodológica específica do estudo social no Serviço Social.
- E)uma forma de individualizar as questões sociais que afetam os/as usuários/as e praticar a celeridade nos processos.
Errada, porque individualiza as questões sociais e contradiz a perspectiva de totalidade social que orienta o estudo social.
Gabarito: B
O estudo social, no Serviço Social, não é um simples resumo de entrevista nem um preenchimento burocrático de formulário. Ele exige leitura crítica da realidade e análise do sujeito em sua relação com a totalidade social, isto é, com as condições econômicas, políticas, culturais e institucionais que atravessam sua vida. É exatamente essa visão mais ampla que aparece na definição de Fávero, quando ela destaca que o objeto do trabalho profissional deve ser inserido na totalidade social que o produz e o explica. Por isso, o estudo social é um instrumento técnico-operativo de base investigativa, usado para compreender uma situação concreta com maior profundidade e qualificação. Ele pode subsidiar parecer social, perícia social, planejamento de intervenção e outras ações profissionais, sempre com fundamento no Projeto Ético-Político do Serviço Social e no compromisso com a análise crítica da realidade. A alternativa B acerta porque descreve o estudo social como um instrumento construído a partir do conhecimento da realidade social, política, econômica e cultural e de seus efeitos na vida dos sujeitos. Essa é a lógica correta: olhar para além do caso isolado e entender como a questão social se manifesta ali. As demais alternativas tentam empurrar o estudo social para ideias de técnica obrigatória, pesquisa superficial, produção de evidências como se fosse uma lógica neutra, ou até individualização dos problemas. Isso foge totalmente da perspectiva crítica do Serviço Social, que não isola o sujeito da estrutura social. Na prática, o estudo social serve para ampliar a compreensão, não para estreitar o olhar.