A avaliação de políticas, programas ou projetos sociais deve
- A)analisar o processo de tomada de decisão que resulta na adoção de determinado tipo de política pública.
Errada, porque trata da análise do processo de tomada de decisão, que se aproxima mais da formulação da política do que da sua avaliação.
- B)situar-se no âmbito da identificação da concepção de Estado e de política social que determina seu resultado.
Errada, pois relaciona a política social à concepção de Estado, uma discussão teórica e estrutural, não ao exame dos resultados da política.
- C)reconstituir as características de uma determinada política, bem como os resultados de sua aplicação.
Certa, porque avaliação envolve reconstituir as características da política e verificar os resultados produzidos por sua aplicação.
- D)compreender os motivos que levaram os governos a adotarem determinado tipo de política social.
Errada, porque busca compreender os motivos da adoção da política, isto é, a justificativa política da decisão, e não sua avaliação.
- E)explicar os fundamentos políticos que justificam a existência de determinada política social.
Errada, já que explica os fundamentos políticos da existência da política social, o que diz respeito à sua legitimação, não à avaliação.
Gabarito: C
Na avaliação de políticas, programas e projetos sociais, a ideia central não é ficar só na intenção nem apenas no discurso político. O foco é olhar a política em funcionamento e verificar o que ela efetivamente produziu. Em outras palavras: você reconstitui suas características, observa como foi implementada e examina os resultados e efeitos alcançados. Isso é importante porque uma avaliação séria não se limita a perguntar "por que o governo criou isso?" ou "qual foi a ideia inicial?". Ela quer saber se a ação pública funcionou, para quem funcionou, em que medida funcionou e quais limites apareceram no caminho. É um olhar mais prático e menos apaixonado, quase um "vamos ver o que aconteceu de verdade". Por isso, o gabarito é a letra C. Ela traz exatamente os dois elementos centrais da avaliação: descrever/reconstituir as características da política e analisar os resultados de sua aplicação. Essa é a lógica da avaliação em Serviço Social, especialmente quando se trabalha com monitoramento e avaliação de ações sociais: não basta existir no papel, tem de produzir resultado verificável. As outras alternativas falam mais de formulação, de decisão política ou de fundamentos do Estado e da política social, que são temas importantes, mas não definem o ato de avaliar. Avaliar é examinar a política concreta, sua execução e seus efeitos. É aqui que a realidade costuma fazer aquela correção básica no planejamento: "uma coisa é a meta, outra é o que aconteceu".