Em relação à violência doméstica contra criança e adolescente, analise os elementos a seguir. I. O mito dos pais perfeitos que tudo sabem e tudo podem no espaço privado da família. II. Uma concepção de pedagogia baseada na autonomia, na liberdade e na espontaneidade. III. O mito da maldade infantil, que considera as crianças portadoras do mal, necessitando, portanto, de disciplinamento duro e rigoroso. É(são) elemento(s) que contribui(em) para que crianças e adolescentes rotineira e cotidianamente sejam agredidos fisicamente por pais ou responsáveis, sob o olhar complacente de vizinhos, parentes professores, apesar das campanhas contra o castigo corporal e de denúncias sobre seus malefíciosno processo de desenvolvimento psiquico e emocional dos jovens somente:
- A)II;
Errada, porque autonomia, liberdade e espontaneidade são princípios protetivos, não justificam violência doméstica.
- B)III;
Errada, porque o mito da maldade infantil estimula o castigo duro, mas sozinho não é o único elemento indicado pela questão.
- C)I e II;
Errada, porque a concepção de pedagogia baseada na autonomia não contribui para a agressão física, ao contrário.
- D)I e III;
Certa, porque o mito dos pais perfeitos e o mito da maldade infantil ajudam a naturalizar a violência doméstica.
- E)II e III.
Errada, porque a alternativa II não favorece a violência, já que prega uma educação sem agressão.
Gabarito: D
A violência doméstica contra criança e adolescente muitas vezes não aparece só como agressão física explícita: ela também é sustentada por ideias culturais que normalizam a autoridade absoluta dos adultos dentro da família. É aí que entram crenças como o mito dos pais perfeitos, que supostamente sabem tudo e podem tudo no espaço privado, e o mito da maldade infantil, que trata a criança como alguém que precisa ser corrigido com dureza. Essas visões ajudam a justificar o castigo corporal e a tolerância social com a violência, como se bater fosse parte da educação. A alternativa II não combina com esse contexto porque uma pedagogia baseada na autonomia, na liberdade e na espontaneidade vai na direção oposta da violência: ela valoriza desenvolvimento saudável, respeito e construção de limites sem agressão. Já as ideias I e III funcionam como combustível simbólico para a violência doméstica, reforçando a impunidade afetiva e social no ambiente familiar. No plano normativo, o Estatuto da Criança e do Adolescente e, depois, a Lei Menino Bernardo (Lei 13.010/2014) reforçam a proteção contra castigos físicos e tratamentos cruéis ou degradantes. Portanto, o gabarito D está correto porque apenas I e III são elementos que favorecem a agressão rotineira contra crianças e adolescentes.