Levando em consideração algumas peculiaridades da redação oficial, relacione adequadamente as colunas a seguir. 1. Impessoalidade. 2. Padronização. 3. Concisão. 4. Clareza. ( ) O texto deve possibilitar imediata compreensão pelo leitor. ( ) O texto deve conseguir transmitir um máximo de informações com um mínimo de palavras. ( ) A clareza de digitação, o uso de papéis uniformes e a correta diagramação do texto são indispensáveis. ( ) A redação deve ser isenta da interferência da individualidade. A sequência está correta em
- A)4, 3, 2, 1.
Correta, pois a sequência relaciona clareza, concisão, padronização e impessoalidade na ordem pedida.
- B)1, 2, 3, 4.
Errada, porque troca todos os conceitos e não corresponde às definições apresentadas no enunciado.
- C)3, 4, 1, 2.
Errada, pois associa os itens de forma incompatível com os princípios da redação oficial.
- D)2, 1, 4, 3.
Errada, já que mistura padronização, impessoalidade, clareza e concisão sem respeitar as definições dadas.
Gabarito: A
Na redação oficial, você deve lembrar de quatro pilares que aparecem o tempo todo em prova: impessoalidade, padronização, concisão e clareza. A impessoalidade exige que o texto não tenha marca da opinião pessoal de quem escreve; a padronização cuida da forma, da uniformidade visual e do modelo do documento; a concisão pede economia de palavras; e a clareza busca ser entendida sem esforço pelo leitor. Esses princípios aparecem no Manual de Redação da Presidência da República e são muito cobrados pela banca em definições bem diretas. Nesta questão, a primeira afirmação fala em "imediata compreensão pelo leitor", o que corresponde à clareza. A segunda diz que o texto deve transmitir o máximo de informações com o mínimo de palavras, o que é concisão. A terceira menciona clareza de digitação, papéis uniformes e correta diagramação, que é padronização. Já a quarta trata de texto isento da interferência da individualidade, que é impessoalidade. Perceba como a banca gosta de trocar os nomes por definições próximas para testar se você realmente sabe o conceito. Se você associou cada enunciado ao princípio correto, chegou à sequência 4, 3, 2, 1, que é justamente o gabarito. Em resumo, a lógica aqui é: entender rápido é clareza; falar muito com poucas palavras é concisão; manter forma uniforme é padronização; tirar a marca pessoal do texto é impessoalidade. É o tipo de questão em que a leitura atenta vale mais do que decorar frase pronta.