O psicólogo do SUAS pode ser profissional de referência para a realização de grupos geracionais (divididos por ciclos de vida), planejando, orientando e participando das atividades com os demais profissionais, contemplando as especificidades de cada faixa etária. Segundo o teórico do desenvolvimento humano, Erik Erickson, as pessoas, na terceira idade,
- A)alcançam como virtude da crise normativa a esperança.
Errada, porque a esperança é a virtude ligada à primeira crise da vida, não à terceira idade.
- B)alcançam como virtude da crise normativa a fidelidade.
Errada, porque fidelidade corresponde à fase da adolescência, marcada pela crise de identidade.
- C)vivem a crise da iniciativa versus culpa.
Errada, porque iniciativa versus culpa é uma crise da infância, não do envelhecimento.
- D)vivem a crise da integridade do ego versus desespero.
Certa, porque na terceira idade Erikson aponta a crise de integridade do ego versus desespero.
Gabarito: D
Erik Erikson explicou o desenvolvimento humano como uma sequência de crises psicossociais ao longo da vida. Em cada etapa, a pessoa enfrenta um conflito típico, e a forma como lida com ele ajuda a formar características importantes da personalidade. Na velhice, a questão central deixa de ser construir o futuro e passa a ser olhar para a própria história com certo balanço emocional. É justamente por isso que, na terceira idade, a crise é a da integridade do ego versus desespero. Quando a pessoa consegue aceitar a própria trajetória, com acertos e erros, ela alcança a virtude da sabedoria. Quando predomina a sensação de tempo perdido, arrependimento e fracasso, surge o desespero. A alternativa D está correta porque descreve exatamente essa etapa final do modelo de Erikson. As demais alternativas trocam fases anteriores da vida por uma fase que pertence à velhice, o que é uma pegadinha clássica em provas. Em resumo: cada fase tem sua crise e sua virtude, então vale guardar a lógica da teoria. Se aparecer terceira idade em Erikson, pense logo em revisão da vida, integridade e sabedoria, não em conflitos da infância ou juventude.