Segundo o CID-11, o transtorno caracterizado por déficits persistentes na capacidade de iniciar e manter interação social recíproca e comunicação social, e por uma gama de padrões restritos, repetitivos e inflexíveis de comportamento, interesses ou atividades que são claramente atípicos ou excessivos para a idade e o contexto sociocultural do indivíduo é:
- A)psicose esquizofrênica;
Errada, porque psicose esquizofrênica envolve alteração importante do contato com a realidade, não o padrão típico de déficit persistente de interação social e comportamento repetitivo.
- B)personalidade esquizotípica;
Errada, porque personalidade esquizotípica é um transtorno de personalidade com excentricidade e dificuldades sociais, mas não corresponde ao quadro neurodesenvolvimental descrito no enunciado.
- C)transtorno de espectro autista;
Certa, pois o CID-11 define o transtorno do espectro autista por déficits persistentes na interação social recíproca e na comunicação social, além de comportamentos restritos, repetitivos e inflexíveis.
- D)transtorno distímico;
Errada, porque transtorno distímico é um transtorno depressivo persistente, centrado em humor deprimido crônico, e não em prejuízos nucleares de interação social e padrões repetitivos.
- E)transtorno boderline.
Errada, porque transtorno borderline envolve instabilidade afetiva, impulsividade e dificuldades relacionais, mas não é definido pelos critérios centrais citados no enunciado.
Gabarito: C
O CID-11 descreve o transtorno do espectro autista como um quadro do neurodesenvolvimento em que a pessoa tem dificuldades persistentes para iniciar e manter a interação social recíproca e a comunicação social. Em outras palavras: a troca social não flui com naturalidade, e isso aparece desde cedo, com impacto na vida cotidiana. Além disso, o diagnóstico exige padrões restritos, repetitivos e inflexíveis de comportamento, interesses ou atividades, que fogem do esperado para a idade e para o contexto cultural da pessoa. Pode haver rotina rígida, interesses muito intensos, movimentos repetitivos e grande sensibilidade a mudanças. O CID-11 organiza tudo isso dentro dos transtornos do neurodesenvolvimento. É por isso que o gabarito é a letra C. O enunciado praticamente entrega a definição clássica de transtorno do espectro autista: prejuízo na comunicação/interação social + comportamentos restritos e repetitivos. Não é psicose, nem distimia, nem transtorno de personalidade borderline, porque o núcleo do problema aqui não é humor instável, delírio ou padrão interpessoal típico de personalidade, e sim o padrão do desenvolvimento social e comportamental. Na prática de prova, a banca costuma trocar nomes parecidos para confundir: quem reconhece os dois blocos centrais do CID-11 - comunicação social e padrões restritos/repetitivos - mata a questão sem sofrimento. O resto é isca bem temperada para quem está correndo a prova.