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Psicologia · FGV · 2021

Questão comentada de Psicologia

Leia os fragmentos a seguir, que caracterizam aspectos conceituais de teorias psicológicas sobre a personalidade. 1. Investigou o sentimento psicológico de inferioridade, concebido como um complexo de inferioridade, que afeta profundamente as crianças, em função da situação inevitável de sua falta de poder. 2. Refletiu sobre o desajustamento psicológico, compreendendo-o como oriundo de privação de certas necessidades que devem ser satisfeitas para a manutenção da saúde, entre as quais as necessidades fisiológicas, de segurança, amor e estima. Assinale a opção que identifica corretamente as teorias descritas.

Gabarito: A

A questão cobra a identificação de teorias clássicas da personalidade a partir de ideias-chave de cada autor. No primeiro fragmento, aparece a noção de sentimento de inferioridade ligado à infância e à falta de poder, que é bem típica de Alfred Adler e da Psicologia Individual. Para Adler, esse sentimento pode ser uma força importante no desenvolvimento, mas também pode se tornar um complexo de inferioridade quando a pessoa não consegue lidar bem com ele. No segundo fragmento, o foco está na privação de necessidades básicas que afeta o ajustamento psicológico. Isso lembra diretamente Abraham Maslow, que organizou as necessidades humanas em níveis, começando pelas fisiológicas, passando por segurança, amor e pertencimento, estima e, no topo, a autorrealização. Quando essas necessidades ficam frustradas, o equilíbrio psicológico também sofre. Por isso, a alternativa A está correta: o item 1 descreve a Psicologia Individual de Adler, e o item 2 remete à teoria de Maslow, aqui chamada de Psicologia da Auto-atualização. A banca costuma explorar exatamente esse tipo de associação entre conceito e autor, então vale decorar as palavras-chave: inferioridade com Adler e necessidades com Maslow. Um jeito simples de memorizar é pensar assim: Adler olha para o sentimento de menos-valia na construção da personalidade; Maslow olha para o que falta na vida da pessoa para ela funcionar bem. Parece detalhe, mas em prova isso vira o famoso ponto que salva a questão.

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