A psicologia como ciência passou por diversas transformações ao longo do tempo, desde as suas raízes filosóficas até o desenvolvimento de várias abordagens teóricas e metodológicas. Isso marca significativamente o contexto histórico e teórico dos fundamentos da psicologia. Considerando tal contexto e fundamentos, assinale a alternativa que descreve corretamente uma dessas transformações.
- A)A escola funcionalista enfatizou os estudos das estruturas mentais, preterindo as funções dos processos mentais e os comportamentos a eles inerentes.
Errada, porque o funcionalismo valorizou as funções dos processos mentais e da adaptação, não o estudo das estruturas mentais.
- B)A psicologia cognitiva, surgida na década de 1960, baseou-se nos princípios do behaviorismo em detrimento dos processos mentais como objeto de estudo.
Errada, porque a psicologia cognitiva reagiu ao behaviorismo e recolocou os processos mentais no centro da explicação.
- C)A escola behaviorista, fundada por John B. Watson, rejeitou a introspecção como método e enfatizou o estudo do comportamento observável e mensurável.
Certa, porque o behaviorismo de Watson rejeitou a introspecção e priorizou o comportamento observável e mensurável.
- D)A teoria psicanalítica de Sigmund Freud enfatizou a influência do inconsciente em detrimento dos comportamentos e emoções humanas conscientes ou sublimados.
Errada, porque Freud destacou o inconsciente, mas a frase generaliza de forma imprecisa e distorce a relação entre consciência, emoção e comportamento.
- E)A psicologia humanista, representada por figuras como Carl Rogers e Abraham Maslow, priorizou a análise de comportamentos condicionados às motivações básicas.
Errada, porque a psicologia humanista enfatizou autorrealização, liberdade e experiência subjetiva, não comportamentos condicionados.
Gabarito: C
A história da Psicologia costuma ser cobrada como uma linha do tempo de viradas teóricas. Primeiro, ela nasce muito ligada à Filosofia, depois tenta se firmar como ciência e passa a disputar o que deve ser seu objeto de estudo: a mente, o comportamento, o inconsciente, a experiência subjetiva e por aí vai. Cada escola trouxe uma resposta diferente para essa pergunta, e é exatamente isso que a banca gosta de explorar. O behaviorismo, ligado a John B. Watson, marcou uma ruptura importante: ele rejeitou a introspecção, porque considerava esse método subjetivo demais, e defendeu que a Psicologia deveria estudar apenas o comportamento observável e mensurável. Em prova, isso aparece como a ideia de que a ciência psicológica precisa trabalhar com o que pode ser visto, descrito e analisado de forma objetiva. Por isso a alternativa C está correta. Ela resume bem o núcleo do behaviorismo: menos especulação sobre processos internos e mais foco no comportamento que pode ser observado. Watson foi um dos nomes centrais dessa virada metodológica, que ajudou a consolidar a Psicologia como ciência com linguagem mais próxima do método experimental. As demais alternativas misturam conceitos: funcionalismo não é estudo de estruturas mentais, cognitivas não nascem do behaviorismo, Freud não propõe exatamente essa formulação e a psicologia humanista não se reduz a condicionamento e motivações básicas. Em resumo: a questão quer que você reconheça a escola, o autor e a ideia-chave sem cair na confusão clássica entre mente, comportamento e inconsciente.