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Psicologia · CONSULPLAN · 2024

Questão comentada de Psicologia

A forma de pensar o desenvolvimento humano tem se dado de diferentes maneiras ao longo da história da psicologia desde sua fundação por Willhem Wundt, em 1816. Algumas das principais teorias do desenvolvimento infantil tentam descrever os aspectos do desenvolvimento, geralmente usando uma abordagem de fase como: Teoria do Desenvolvimento Psicossocial; Teoria do Desenvolvimento Cognitivo; Teoria do Apego; Teoria do Aprendizado Social; e, Teoria Sociocultural. Os teóricos que desenvolveram estas teorias são, respectivamente:

Gabarito: D

A questão cobra a associação clássica entre teorias do desenvolvimento infantil e seus autores. Aqui, o segredo é quase um jogo de encaixe: cada teoria tem um nome muito marcado na Psicologia do Desenvolvimento. Quando a banca fala em desenvolvimento psicossocial, pense em Erikson; desenvolvimento cognitivo, em Piaget; apego, em Bowlby; aprendizado social, em Bandura; e sociocultural, em Vygotsky. Essas teorias são usadas para explicar como a criança cresce, aprende, se relaciona e constrói sua visão de mundo. Erikson destaca as crises psicossociais ao longo da vida; Piaget trabalha a construção ativa do pensamento; Bowlby mostra a importância do vínculo com o cuidador; Bandura explica a aprendizagem por observação e моделagem; e Vygotsky enfatiza o papel da cultura e da interação social. Por isso, o gabarito D está correto: ele apresenta exatamente essa sequência de autores na mesma ordem em que as teorias foram citadas no enunciado. A única observação é que "Eriksom" aparece com grafia incorreta, mas a intenção é claramente Erikson, o que não altera a resposta. Se você memorizar esse mapa mental, resolve esse tipo de questão rapidinho. A banca adora trocar a ordem dos autores para ver se você está lendo com atenção ou só apostando no chute.

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