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Matemática · Avança SP · 2025

Questão comentada de Matemática

Sobre os sistemas de numeração, indique a alternativa correta:

Gabarito: D

Quando falamos em sistemas de numeração, a ideia central é descobrir como cada povo representava quantidades e quais símbolos usava para contar. Alguns sistemas eram aditivos, outros posicionais, e isso muda muito a forma de fazer contas. Em prova, a banca costuma misturar origem, base e características de cada sistema para testar se você reconhece o básico sem cair na confusão. O sistema egípcio, por exemplo, era escrito com hieróglifos e tinha símbolos diferentes para representar unidades, dezenas, centenas, milhares e assim por diante. Ou seja, ele era decimal e não posicional, mas cada potência de 10 tinha um símbolo próprio. Isso é exatamente o que a alternativa D afirma. Já o sistema romano também não era posicional, mas a alternativa A erra ao dizer que ele incluía o zero e que permitia cálculos eficientes e simplificados. O zero não fazia parte da numeração romana tradicional, e operações mais complexas eram justamente um problema nesse sistema. No sistema babilônico, a base principal era 60, não 10, e o hindu-arábico não foi criado pelos gregos, embora tenha sido difundido na Europa na Idade Média por meio de contatos com árabes e hindus. Então, o gabarito é D porque descreve corretamente uma característica clássica do sistema egípcio: símbolos próprios para diferentes potências de 10. É um detalhe histórico básico, muito cobrado em questões conceituais de matemática e história dos números.

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