Aliado a las TIC, el 2.0 es el término utilizado para describir la segunda generación de World Wide Web (WWW), que permite el intercambio de información y las interacciones entre Navegadores de Internet. A continuación, leerá afirmaciones respecto a algunas herramientas Web 2.0. I. Los blogs se utilizan por los profesores para facilitar información, actualizaciones y comentarios sobre sus áreas de especialización. II. Los podcasts se utilizan no sólo para permitir al alumno aprender escuchando sino también para permitir que el alumno sea protagonista de su producción en la lengua extranjera. III. Las redes sociales no se consideran herramientas Web 2.0. Señale:
- A)si sólo la afirmación III es correcta.
Esta alternativa sustenta que somente a afirmativa III estaria correta, isto é, que blogs e podcasts não se encaixariam como ferramentas Web 2.0. Ocorre que a afirmativa I descreve corretamente o uso educativo dos blogs e a II também corresponde ao emprego pedagógico dos podcasts. Já a III está errada, porque redes sociais são exemplos típicos de Web 2.0, marcadas por interação, compartilhamento e produção colaborativa de conteúdo.
- B)si sólo las afirmaciones I y II son correctas.
Esta alternativa afirma que apenas as afirmativas I e II estão corretas. Isso procede porque os blogs podem ser usados por professores para divulgar informações, atualizações e comentários, e os podcasts permitem tanto a escuta quanto a produção oral do aluno em língua estrangeira. A afirmativa III é incorreta, pois redes sociais integram a lógica da Web 2.0, com participação ativa dos usuários e troca de conteúdos.
- C)si sólo las afirmaciones I y III son correctas.
Aqui se diz que somente as afirmativas I e III estariam corretas. O problema é que a III nega um traço essencial da Web 2.0, já que redes sociais são justamente ferramentas de interação e criação de conteúdo pelos usuários, e por isso não podem ser excluídas dessa categoria. Como a II também está correta, a combinação proposta pela alternativa não se sustenta.
- D)si sólo las afirmaciones II y III son correctas.
Esta opção afirma que apenas as afirmativas II e III estariam corretas. A II realmente está adequada ao uso dos podcasts como recurso de escuta e de produção pelo aluno, mas a III erra ao afirmar que redes sociais não são ferramentas Web 2.0. Além disso, a I também é verdadeira, pois blogs são amplamente usados na educação para comunicação, atualização e comentários.
- E)si todas las afirmaciones son correctas.
A alternativa declara que as três afirmativas seriam corretas. Isso falha porque a III contraria o conceito de Web 2.0, já que redes sociais são um de seus exemplos mais conhecidos justamente por permitirem interação, compartilhamento e produção de conteúdo. Assim, apenas I e II se mantêm como verdadeiras.
Gabarito: B
A ideia central aqui é reconhecer o que costuma cair como ferramentas da Web 2.0: espaços de participação, publicação e interação. Na prática, isso inclui blogs, redes sociais, wikis, podcasts e outras plataformas em que o usuário deixa de ser só leitor e passa a interagir e produzir conteúdo. É o famoso mundo da internet em que a pessoa não apenas consome, mas também fala, comenta, compartilha e cria. A afirmativa I está correta porque os blogs são, de fato, muito usados por professores para divulgar conteúdo, atualizações, orientações e comentários sobre temas de interesse. Eles funcionam bem como canal de comunicação e apoio pedagógico. A afirmativa II também está correta. Os podcasts ajudam o aluno a aprender por escuta, mas também podem ser usados para produção oral e autoria em língua estrangeira, o que os torna uma ferramenta bastante completa. Já a afirmativa III está errada: redes sociais são, sim, ferramentas típicas da Web 2.0, justamente porque promovem interação, compartilhamento e colaboração entre usuários. Por isso, o gabarito é a letra B, porque somente as afirmativas I e II estão corretas. Em provas da FGV, vale guardar a lógica da Web 2.0: se a ferramenta permite participação ativa do usuário, ela está no jogo.