Leia o trecho a seguir. Embora os rolos – no qual os filmes residem enquanto potência fílmica – sejam palpáveis, o filme em si não é. Não pode ser tocado, tampouco visto sem que seja projetado. À medida que o projetor roda, dando às gravações velocidade suficiente para gerar a ilusão do movimento, cabe aos espectadores, sem tempo para fixar o olhar e o entendimento em um ou outro aspecto determinado da sequência de imagens que lhe é mostrada, juntar algumas impressões do que acaba de ser visto para formatar um ponto de vista ou uma interpretação. Tanto o que faz “eleger” alguns dentre os incontáveis sinais possíveis como os mais significativos de um filme quanto o modo como os interpreta não pode ser desvinculado de seus desejos e conhecimentos prévios. Em outras palavras, o processo não é desvinculado das particularidades daquele que o vê, de sua memória e de seu saber. Adaptado de: NASCIMENTO, Nayara. Amor em telas – amor e tecnologia digital em filmes dos anos 2010. Tese de doutorado em Sociologia da Universidade de São Paulo, 2022, p. 21. Com base na leitura do trecho, assinale a afirmativa que descreve corretamente a compreensão sociológica da autora sobre o ato de consumir produções audiovisuais.
- A)O espectador desempenha um papel crucial para elaborar a narrativa, baseando-se em suas próprias experiências.
Certa: a alternativa expressa a interpretação ativa do espectador, que constrói sentido com base em suas experiências e repertório.
- B)A produção audiovisual retrata a realidade das coisas e experiências conforme se manifestam no cotidiano.
Errada: o trecho não diz que o audiovisual retrata a realidade de forma direta, mas que seu sentido depende de interpretação.
- C)Os produtores dos filmes são responsáveis por apresentar uma narrativa organizada de forma completa e incontestável.
Errada: o texto não trata a narrativa como completa e incontestável, pois afirma que o público participa da construção do sentido.
- D)O ato de assistir a um filme oferece ao espectador uma experiência de ruptura entre o passado e o presente.
Errada: a ideia central do trecho é a interpretação do filme, não uma ruptura entre passado e presente.
- E)A narrativa criada pelo filme é guiada pela memória individual do produtor, a qual não reflete a experiência coletiva.
Errada: o foco não está na memória do produtor, mas na do espectador, e o texto não reduz a experiência a algo individual do autor.
Gabarito: A
O trecho trabalha com uma ideia bem importante na Sociologia da cultura: consumir uma obra audiovisual não é um ato passivo. Você não assiste ao filme como quem tira uma foto da realidade e pronto. O sentido da obra vai sendo montado na cabeça de quem vê, a partir de memória, experiência, repertório cultural e desejos anteriores. Em outras palavras, o espectador interpreta, seleciona sinais e completa lacunas. Isso aparece muito em leituras sociológicas e da teoria da recepção: a obra não “entra pronta” na mente do público com um significado único e fechado. O sentido é construído na interação entre a obra e o observador. Por isso, pessoas diferentes podem sair do mesmo filme com impressões bem diferentes, e isso não é defeito do filme, é parte do jogo. A alternativa A está correta porque resume exatamente essa lógica: o espectador tem papel crucial na elaboração da narrativa, usando suas próprias experiências para interpretar o que vê. O texto diz isso de forma direta ao afirmar que o processo depende das particularidades de quem assiste, de sua memória e de seu saber. As demais alternativas tentam empurrar a ideia para uma visão mais “objetiva” ou fechada da obra, mas o trecho vai na direção oposta. A leitura sociológica destacada aqui é a de que o consumo cultural envolve interpretação ativa, e não mera absorção mecânica do conteúdo.