Sobre as características do Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH), é correto afirmar que
- A)a ausência de hiperatividade, especialmente em crianças fala contra o diagnóstico de TDAH.
Errada, porque a ausência de hiperatividade não exclui TDAH, já que existe a apresentação predominantemente desatenta.
- B)a ocorrência de desatenção restrita às atividades acadêmicas, como fazer o dever de casa, por exemplo, é característica do diagnóstico.
Errada, porque a desatenção do TDAH não fica restrita às tarefas acadêmicas e costuma aparecer em vários contextos da vida.
- C)a prevalência do TDAH é semelhante entre os gêneros feminino e masculino.
Errada, porque o TDAH é mais frequentemente diagnosticado em meninos do que em meninas.
- D)entre os diagnósticos diferenciais do TDAH estão os transtornos do aprendizado, o Transtorno do Espectro Autista e quadros depressivo-ansiosos na infância.
Certa, porque transtornos de aprendizagem, TEA e quadros depressivo-ansiosos são diagnósticos diferenciais importantes de TDAH na infância.
- E)embora seja mais comum na infância, o TDAH pode se iniciar em algum momento da idade adulta.
Errada, porque o TDAH é um transtorno do neurodesenvolvimento com início na infância, ainda que possa ser reconhecido apenas na vida adulta.
Gabarito: D
O TDAH é um transtorno do neurodesenvolvimento marcado por desatenção e/ou hiperatividade-impulsividade, com início ainda na infância e impacto em mais de um contexto da vida da pessoa, como casa, escola e relações sociais. Não é um problema que aparece só no boletim escolar nem depende obrigatoriamente de uma criança “agitada feito uma maratona humana”. Pode haver apresentação predominantemente desatenta, predominantemente hiperativa/impulsiva ou combinada. A letra D está correta porque, no diagnóstico diferencial do TDAH, entram justamente condições que também podem causar dificuldade de atenção, queda de rendimento e comportamento desorganizado, como transtornos de aprendizagem, Transtorno do Espectro Autista e quadros depressivo-ansiosos na infância. Em prova, a banca gosta de lembrar que nem toda criança desatenta é TDAH: às vezes o problema é emocional, de desenvolvimento ou de aprendizagem. Outro ponto clássico é que o TDAH costuma ser mais diagnosticado em meninos, e a hiperatividade pode até ser menos evidente em algumas crianças, especialmente nas meninas, o que faz o quadro passar despercebido. Além disso, o transtorno não se “inicia” pela primeira vez na vida adulta de forma típica; para o diagnóstico, os sintomas precisam estar presentes desde a infância, ainda que só fiquem claros mais tarde. Resumo para você guardar: TDAH pode parecer bagunça, distração e impulsividade, mas o diagnóstico exige olhar o conjunto da história, a idade de início e os diferenciais. É exatamente por isso que a alternativa D é a mais correta.