Com relação aos tipos de controle em um contexto de escola pública, é exemplo de supervisão de primeira ordem
- A)a análise do impacto das políticas educacionais implementadas na escola.
Errada, porque analisa impacto de políticas em nível mais amplo e posterior, não sendo supervisão direta e imediata da operação.
- B)a revisão do plano pedagógico anual para garantir alinhamento com as metas do IDEB.
Errada, porque revisar plano pedagógico é um controle de planejamento ou de direção, e não de supervisão operacional em tempo real.
- C)a auditoria do desempenho dos alunos em avaliações externas ao final do ano letivo.
Errada, porque a auditoria ao final do ano é controle posterior, focado em resultados, e não acompanhamento direto da execução.
- D)a avaliação dos livros didáticos utilizados no ensino, utilizando como base as políticas de inclusão.
Errada, porque avaliar livros didáticos com base em políticas de inclusão é um controle de qualidade/conformidade, não supervisão de primeira ordem.
- E)o monitoramento, em tempo real, do cumprimento de horário pelos professores em uma escola.
Certa, porque o monitoramento em tempo real do cumprimento de horário é controle direto, imediato e no nível operacional.
Gabarito: E
Na abordagem neoclássica da Administração, controle é acompanhar se o que foi planejado está realmente sendo executado e corrigir desvios no caminho. Em linguagem de escola, isso vai desde olhar se as rotinas estão sendo cumpridas até verificar se os resultados finais fizeram sentido. O ponto central é que o controle pode acontecer em momentos diferentes: antes, durante ou depois da ação. A chamada supervisão de primeira ordem é a forma mais direta e imediata de controle. Ela ocorre no próprio local da execução, com acompanhamento em tempo real das atividades operacionais. É o chefe olhando a operação de perto, como quem confere se a engrenagem está rodando enquanto ainda pode ajustar parafuso por parafuso. Por isso, o gabarito é a letra E: monitorar, em tempo real, o cumprimento de horário pelos professores é um controle direto, operacional e imediato. Não se está avaliando um resultado final amplo nem fazendo análise estratégica de política pública; está-se fiscalizando a execução do dia a dia, exatamente o perfil da supervisão de primeira ordem. Essa ideia conversa com a visão clássica/neoclássica de controle administrativo: primeiro você acompanha a execução, depois compara com o padrão e corrige desvios. Em termos práticos, é o tipo de controle que evita que o problema cresça antes de virar dor de cabeça maior.