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Administração Geral · FGV · 2024

Questão comentada de Administração Geral

A Administração, uma ciência relativamente recente, tem sua origem há pouco mais de um século. Como criação emblemática do século XX, rapidamente adotou uma natureza interdisciplinar, incorporou ideias de diversas áreas do conhecimento e experimentou transformações substanciais e marcantes. Atualmente, encontra-se diante do desafio de mudanças exponenciais que impactam as organizações e a maneira como são geridas. Com relação aos conceitos e objetivos da Administração, analise os itens a seguir. I. No novo milênio, as organizações estão evoluindo para se tornarem mais ágeis, flexíveis e enxutas, destacando-se pela comunicação eficaz, colaboração em equipe, exploração de mercados globais e um direcionamento atento às demandas dos clientes. II. A emergência e o fortalecimento da sociedade e da economia baseadas no conhecimento caracterizam-se pela geração de valor por intermédio do capital intelectual e pela valorização da inovação. III. As organizações estão intensificando sua dedicação à educação e ao aprendizado com o objetivo de amplificar o conhecimento corporativo, buscando um processo de aprendizagem efêmero para cultivar habilidades mais diversificadas e complexas. Está correto o que se afirma em

Gabarito: B

A Administração moderna nasceu e se desenvolveu principalmente no século XX, muito ligada à industrialização, à necessidade de organizar grandes empresas e, depois, às mudanças aceleradas do mundo globalizado. Por isso, ela passou a absorver ideias de várias áreas, como Psicologia, Sociologia, Economia e Tecnologia, ficando cada vez mais interdisciplinar. No item I, a banca descreve bem o cenário do novo milênio: organizações mais ágeis, flexíveis, enxutas, com foco em comunicação, trabalho em equipe, mercado global e atendimento ao cliente. Isso está alinhado com a evolução da teoria administrativa e com a visão contemporânea de competitividade e adaptação. O item II também está correto. A sociedade do conhecimento valoriza o capital intelectual, a inovação e o aprendizado contínuo como fontes de geração de valor. Em vez de depender só de máquinas ou recursos materiais, as organizações passaram a competir muito pelo que sabem e pelo que conseguem transformar em solução. Já o item III erra feio em um ponto-chave: a aprendizagem organizacional não deve ser efêmera, e sim contínua, duradoura e acumulativa. A ideia moderna é ampliar e reter o conhecimento corporativo, não fazer um aprendizado passageiro que some depois. Por isso, o gabarito é B, porque somente I e II estão corretas.

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