A Administração é uma das ciências mais recentes na história. A Teoria Administrativa tem pouco mais de cem anos. Essa jovem ciência é um produto típico do século 20 e logo se tornou interdisciplinar, recebendo conceitos de outras ciências. Ao longo do último século, ela passou por significativas e profundas transformações. Nos tempos atuais, está enfrentando a intensa turbulência das mudanças exponenciais que afetam as organizações e sua gestão. Com relação aos conceitos e objetivos da Administração, analise os itens a seguir. I. No novo milênio, as organizações estão se transformando em estruturas enxutas, flexíveis e ágeis, marcadas por características como comunicação intensiva, trabalho em equipe, busca de mercados globais e foco nas necessidades do cliente. II. O surgimento e a consolidação da sociedade e economia do conhecimento estão marcados pela criação de valor impulsionada pelo capital financeiro e pela capitalização da inovação. III. As organizações estão aumentando seu compromisso com a educação e a aprendizagem para exponenciar o conhecimento corporativo, demandando um aprendizado efêmero para desenvolver qualificações mais amplas e complexas. Está correto o que se afirma em
- A)I, apenas.
Certa, porque apenas o item I descreve corretamente as organizações contemporâneas; os itens II e III trazem conceitos distorcidos.
- B)I e II, apenas.
Errada, porque o item II está incorreto ao atribuir à economia do conhecimento a lógica do capital financeiro.
- C)I e III, apenas.
Errada, porque o item III está incorreto ao falar em aprendizado efêmero, quando o esperado é aprendizagem contínua.
- D)II e III, apenas.
Errada, porque os itens II e III não estão corretos, embora o tema geral da questão seja atual.
- E)I, II e III.
Errada, porque somente o item I está certo; os demais confundem capital intelectual com capital financeiro e aprendizagem contínua com efemeridade.
Gabarito: A
A questão trata da evolução da Administração no século 20 e no novo milênio. Hoje, as organizações tendem a ser mais enxutas, flexíveis e ágeis, com menos hierarquia, mais comunicação, trabalho em equipe e foco no cliente e no mercado global. Isso é bem coerente com a Administração contemporânea, que responde a mudanças rápidas e a ambientes mais instáveis. O item I está correto porque descreve exatamente esse cenário: estruturas menores, maior cooperação interna, orientação ao cliente e busca por competitividade em escala global. É a lógica da organização moderna, que precisa se adaptar rápido para não ficar para trás. Já o item II está errado porque a sociedade e a economia do conhecimento não são impulsionadas principalmente pelo capital financeiro, mas pelo conhecimento, pela informação, pela inovação e pelo capital intelectual. A própria ideia central desse período é que o valor nasce mais da capacidade de aprender e inovar do que apenas do dinheiro investido. O item III também está errado porque a expressão "aprendizado efêmero" não combina com o fortalecimento do conhecimento corporativo. O que se busca é aprendizado contínuo, acumulativo e duradouro, com qualificação ampla e aprofundada, não algo passageiro. Por isso, o gabarito é A: somente o item I está correto.