“Em um determinado laboratório farmacêutico, a identificação e o desenvolvimento de gestores são etapas fundamentais para o crescimento da organização. Em virtude disso, todos os líderes de equipes passam por um teste para se conhecerem melhor e saber como se posicionar positivamente no trabalho. Tal atitude é ancorada pela(o) ___________________, que busca identificar as qualidades e as características pessoais que diferenciam líderes de não líderes.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.
- A)teoria dos traços
Correta, porque a teoria dos traços busca exatamente identificar características e qualidades pessoais que distinguem líderes de não líderes.
- B)teoria caminho-meta
Errada, porque a teoria caminho-meta foca em como o líder orienta e motiva a equipe para alcançar objetivos, e não em traços pessoais.
- C)teoria da liderança situacional
Errada, porque a liderança situacional depende da adaptação do estilo do líder ao contexto e ao nível de maturidade dos liderados.
- D)modelo de participação e liderança
Errada, porque o modelo de participação e liderança trata do grau de participação dos subordinados nas decisões, não das características do líder.
Gabarito: A
A questão trata das teorias da liderança, especialmente daquelas que procuram entender o que faz uma pessoa ser reconhecida como líder. A teoria dos traços parte da ideia de que existem características pessoais relativamente estáveis que diferenciam líderes de não líderes, como iniciativa, autoconfiança, comunicação e capacidade de निर्णय... quer dizer, de decisão. É justamente essa lógica que aparece no enunciado: o laboratório aplica um teste para conhecer melhor seus líderes e identificar qualidades e características pessoais. Isso combina perfeitamente com a teoria dos traços. Esse enfoque é bem clássico na Administração: em vez de olhar primeiro para a situação ou para o comportamento do líder, ele olha para a pessoa, como se dissesse "o líder já vem com certos atributos no pacote". A teoria não afirma que só isso basta para liderar bem em qualquer contexto, mas ajuda a entender por que algumas pessoas tendem a se destacar como líderes. Por isso, o gabarito é a alternativa A. As demais opções tratam de modelos mais voltados ao comportamento do líder diante da situação, da relação com subordinados ou da participação na decisão, e não da identificação de características pessoais que diferenciam líderes de não líderes. Em concursos, quando aparecerem palavras como traços, qualidades pessoais, características individuais e perfil do líder, acenda o alerta: a ideia costuma ser essa teoria.