Além de outras atribuições, o monitor de transporte escolar é responsável pela segurança dos alunos durante o embarque e o desembarque no veículo, além de orientar os alunos para a limpeza e a conservação dos veículos. De acordo com essas atribuições, esse profissional deverá, EXCETO:
- A)Auxiliar os alunos menores a subir nos degraus.
Certa, porque auxiliar alunos menores na subida faz parte do apoio à segurança no embarque.
- B)Organizar filas de embarque quando houver muitos alunos.
Certa, pois organizar filas de embarque é medida de ordem e prevenção de acidentes.
- C)Estar atento e acompanhar a travessia das vias pelos alunos.
Certa, já que acompanhar a travessia das vias pelos alunos integra o cuidado com a segurança no desembarque.
- D)Limpar interna e externamente o veículo após a sua utilização.
Errada, porque limpar o veículo é tarefa de conservação do transporte, não atribuição do monitor.
Gabarito: D
O monitor de transporte escolar tem uma função bem prática: cuidar da segurança e da organização dos alunos durante o embarque, a viagem e o desembarque. Em outras palavras, ele ajuda a evitar correria, empurra-empurra e aquele clássico “cada um por si” na porta do veículo. Na rotina, esse profissional pode auxiliar alunos menores a subir, organizar filas quando há muita gente e ficar atento à travessia da via, principalmente quando o desembarque exige que a criança atravesse a rua com segurança. Isso conversa com a lógica de proteção integral da criança e do adolescente, prevista no ECA, e com o dever de cautela no transporte escolar. Já orientar os alunos sobre limpeza e conservação do veículo é uma coisa; fazer a limpeza por conta própria é outra bem diferente. A questão pede o EXCETO, ou seja, a alternativa que não corresponde às atribuições do monitor. Limpar interna e externamente o veículo após o uso é tarefa de conservação operacional, não de vigilância/apoio aos estudantes. Por isso, o gabarito é a letra D: ela descreve uma atividade que foge das atribuições típicas do monitor de transporte escolar.