Com relação aos aspectos clínicos e ao papel do terapeuta ocupacional no atendimento de crianças com neoplasias que demandam Transplante de Células-Tronco Hematopoéticas (TCTH), avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa. ( ) O TCTH alogênico utiliza células do próprio paciente, enquanto o autólogo utiliza células de um doador geneticamente distinto. ( ) Durante a hospitalização para o TCTH, o brincar é considerado uma estratégia terapêutica central na intervenção do terapeuta ocupacional, contribuindo para o desenvolvimento e bem-estar da criança. ( ) O terapeuta ocupacional utiliza intervenções lúdicas, artísticas e educativas para enriquecer o cotidiano hospitalar, promover o engajamento em atividades significativas e reduzir o impacto das privações ocupacionais. ( ) O TCTH envolve um período curto de internação hospitalar, geralmente inferior a 10 dias, durante o qual as complicações agudas são raras e pouco impactantes para o desempenho ocupacional da criança. As afirmativas são, respectivamente,
- A)F – V – V – F.
Correta, porque a sequência real é F - V - V - F.
- B)F – F – V – V.
Errada, porque inverte o papel do brincar e ainda minimiza a duração e a gravidade da internação no TCTH.
- C)V – V – F – F.
Errada, porque erra logo na classificação dos tipos de transplante e também nega o papel terapêutico do brincar.
- D)V – F – F – V.
Errada, porque troca autólogo por alogênico e ainda afirma que as complicações agudas seriam raras, o que não procede.
- E)F – V – F – V.
Errada, porque acerta apenas a primeira parte parcialmente pela negação, mas falha ao afirmar que o TCTH seria curto e a atuação ocupacional fosse dispensável.
Gabarito: A
Aqui a prova mistura conceito médico com a atuação da Terapia Ocupacional. No TCTH, é importante lembrar que o transplante autólogo usa células-tronco do próprio paciente, enquanto o alogênico usa células de um doador compatível. Então a primeira afirmativa está invertida e, por isso, é falsa. Na internação para o TCTH, a criança costuma passar por um período longo e delicado, com isolamento protetor, risco de infecção, fadiga, dor, mucosite e várias restrições. Ou seja, não é uma fase curta nem tranquila. As complicações agudas podem impactar bastante o desempenho ocupacional, o brincar, o sono, a alimentação e a participação nas rotinas. Nesse cenário, o terapeuta ocupacional tem um papel muito importante. O brincar não é enfeite da assistência, é ferramenta central para manter vínculo, expressão, desenvolvimento, autonomia e sentido no dia a dia hospitalar. Além disso, intervenções lúdicas, artísticas e educativas ajudam a reduzir a privação ocupacional e a tornar o ambiente hospitalar menos hostil e mais humano. Por isso, o gabarito é a letra A: F - V - V - F. As duas últimas afirmativas sobre o papel do terapeuta ocupacional estão corretas, enquanto as duas primeiras trazem informação clínica trocada sobre o tipo de transplante e minimizam indevidamente a internação e suas complicações. Em termos doutrinários, essa atuação dialoga com a assistência humanizada e com a promoção de participação ocupacional em contexto de adoecimento grave, muito valorizada na prática pediátrica hospitalar.