Com relação aos instrumentos de avaliação usados pelos terapeutas ocupacionais, assinale (V) para a afirmativa verdadeira e F para a falsa. ( ) A escala de Lawton e Brody avalia o desempenho da pessoa idosa na realização das Atividades Instrumentais de Vida Diária. ( ) O índice de Katz avalia o grau de funcionalidade da criança na realização das Atividades Básicas de Vida Diária. ( ) O índice de Barthel avalia a função do paciente na realização das Atividades Básicas de Vida Diária. ( ) O PEDI é um instrumento de avaliação infantil que abrange as áreas de autocuidado, mobilidade e função social. As afirmativas são, respectivamente,
- A)V – V – F – F.
Errada, porque a segunda e a terceira afirmativas estão incorretas conforme a classificação dos instrumentos.
- B)V – F – V – F.
Errada, porque a segunda afirmativa é falsa e a quarta é verdadeira.
- C)V – F –V – V.
Certa, pois Lawton e Brody, Barthel e PEDI estão corretamente descritos, enquanto Katz não é instrumento infantil.
- D)F – F – V – V.
Errada, porque a primeira afirmativa é verdadeira e a terceira também é verdadeira.
- E)F – V – F – V.
Errada, porque a primeira afirmativa é verdadeira e a quarta também é verdadeira.
Gabarito: C
Essa questão cobra instrumentos clássicos de avaliação funcional, muito usados na Terapia Ocupacional para medir o quanto a pessoa consegue fazer no dia a dia sem ajuda. A lógica é simples: algumas escalas olham atividades básicas de vida diária, como banho, vestir-se e alimentação; outras olham atividades instrumentais, como administrar remédios, usar telefone e fazer compras. A escala de Lawton e Brody avalia as Atividades Instrumentais de Vida Diária (AIVD), ou seja, tarefas mais complexas da rotina, muito associadas à autonomia da pessoa idosa. Então a primeira afirmativa é verdadeira. Já o índice de Katz não é voltado à criança: ele avalia Atividades Básicas de Vida Diária (ABVD) em geral, especialmente em adultos e idosos, como banho, continência, transferência e alimentação. Por isso a segunda afirmativa é falsa. O índice de Barthel também mede funcionalidade nas ABVD, com foco no grau de independência para tarefas essenciais do cotidiano. Então a terceira afirmativa é verdadeira. E o PEDI, que é um instrumento pediátrico, avalia justamente desempenho funcional infantil nas áreas de autocuidado, mobilidade e função social. A quarta afirmativa também é verdadeira. Assim, o gabarito é a alternativa C: V - F - V - V. Em prova, a banca adora trocar o público-alvo das escalas e misturar ABVD com AIVD para ver se você cai na casca de banana.