No contexto do ensino de Língua Portuguesa, a prática de análise linguística (AL) visa promover a reflexão dos alunos sobre o funcionamento da linguagem. Considerando as abordagens contemporâneas de AL em sala de aula, analise as seguintes afirmativas: I.A prática de AL deve ser integrada às atividades de leitura e produção textual, permitindo que os alunos compreendam a relação entre forma e sentido nos diferentes gêneros discursivos. II.O ensino tradicional de gramática, focado na memorização de regras e classificações, é suficiente para desenvolver nos alunos a competência comunicativa necessária para a produção de textos eficazes. III.A reflexão sobre variação linguística em sala de aula contribui para a formação de uma consciência crítica nos alunos, permitindo-lhes reconhecer e valorizar a diversidade de usos da língua em diferentes contextos sociais. IV.A análise linguística deve ser realizada de forma descontextualizada, priorizando a identificação de estruturas gramaticais isoladas, sem considerar os aspectos pragmáticos e discursivos dos textos. Está CORRETO o que se afirma em:
- A)I, II e III, apenas.
Inclui a II, que é falsa: gramática tradicional isolada não é suficiente.
- B)I e III, apenas.
Correta: I e III estão de acordo com a análise linguística contextualizada.
- C)II e IV, apenas.
II e IV defendem práticas descontextualizadas, consideradas inadequadas.
- D)II, III e IV, apenas.
Inclui II e IV, ambas falsas.
Gabarito: B
A análise linguística contemporânea deve estar integrada à leitura e à produção de textos, considerando gêneros, sentidos, usos e variação linguística. Memorizar regras isoladas não basta para competência comunicativa.