A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Física, na unidade temática "Brincadeiras e Jogos", ao caracterizar brincadeiras e jogos afirma que:
- A)A apreciação do ato de brincar em si é secundária em relação ao desenvolvimento de habilidades específicas, como a coordenação motora.
O ato de brincar tem valor em si e não é secundário.
- B)A criação e a alteração de regras nas brincadeiras e jogos são desvalorizadas, pois podem comprometer a aprendizagem de habilidades motoras.
Criar e alterar regras faz parte da experiência cultural dos jogos.
- C)As brincadeiras e jogos populares são caracterizados por um conjunto fixo de regras, garantindo a padronização das práticas em diferentes culturas.
Jogos populares não têm regras universalmente fixas; variam entre culturas.
- D)As brincadeiras e jogos são práticas sociais e culturais dinâmicas, que se transformam ao longo do tempo e variam de acordo com os contextos.
Correta: são práticas dinâmicas e contextuais.
Gabarito: D
Na BNCC, brincadeiras e jogos são práticas corporais, sociais e culturais. Suas regras, sentidos e formas variam conforme tempo, lugar, grupos e contextos, permitindo criação e recriação.