O educador John Dewey (1859-1952) é considerado criador do Método dos Projetos, que sugere a substituição da ação dos professores pela ação dos alunos. A fórmula de sua pedagogia é:
- A)aprender a ser
Errada, porque "aprender a ser" se relaciona mais aos quatro pilares da educação da UNESCO, e não à fórmula pedagógica de Dewey.
- B)aprender fazendo
Certa, pois Dewey defendia a aprendizagem ativa, em que o aluno aprende pela experiência e pela ação.
- C)aprender para fazer
Errada, porque a proposta de Dewey não é aprender para executar uma tarefa futura, mas aprender no próprio fazer.
- D)aprender a conviver
Errada, pois "aprender a conviver" também remete aos pilares da UNESCO, não ao método dos projetos de Dewey.
Gabarito: B
John Dewey foi um dos grandes nomes da Escola Nova, movimento que colocou o aluno no centro do processo de aprendizagem. A ideia dele era simples e poderosa: o estudante aprende melhor quando participa, investiga, experimenta e resolve problemas reais, em vez de ficar só ouvindo passivamente o professor. É daí que vem o Método dos Projetos, muito associado à aprendizagem ativa. Na pedagogia de Dewey, ensinar não é despejar conteúdo como se a cabeça do aluno fosse um balde. O conhecimento nasce da experiência, da ação e da reflexão sobre o que foi vivido. Por isso, a fórmula que resume sua proposta é exatamente "aprender fazendo": o aluno aprende ao agir, testar, errar, corrigir e construir sentido. Essa visão combina com a ideia de educação democrática, prática e ligada à vida cotidiana. Não é apenas decorar teoria, mas desenvolver autonomia, pensamento crítico e capacidade de resolver situações concretas. Em concurso, quando aparecer Dewey, pense logo em experiência, atividade do aluno e aprendizagem pela ação. Então, o gabarito B está correto porque traduz a essência da pedagogia de Dewey: aprender pela prática, com o aluno como sujeito ativo do processo educativo. É uma marca clássica da Escola Nova e um dos pontos mais cobrados em Pedagogia.