Qual das alternativas abaixo melhor representa a concepção de multiletramento presente na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de 2017, em especial no que diz respeito ao ensino de Língua Inglesa?
- A)A BNCC restringe o ensino de Língua Inglesa à leitura e escrita de textos formais, desconsiderando outras formas de linguagem.
Errada, porque a BNCC não restringe o ensino de Língua Inglesa à leitura e escrita formais, mas amplia o foco para práticas de linguagem variadas e contextuais.
- B)A BNCC valoriza o desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita em diferentes gêneros textuais, mas não considera a importância das tecnologias digitais.
Errada, porque a BNCC valoriza também as tecnologias digitais e as múltiplas linguagens, que são centrais para a noção de multiletramentos.
- C)A BNCC propõe um ensino de Língua Inglesa que englobe o desenvolvimento de habilidades de leitura, escrita, oralidade e escuta, além da utilização de diversas linguagens e mídias.
Certa, porque expressa o ensino de Inglês de forma integrada, incluindo leitura, escrita, oralidade, escuta e o uso de diferentes linguagens e mídias.
- D)A BNCC enfatiza a memorização de regras gramaticais e vocabulário, desconsiderando a importância do uso da língua em situações reais de comunicação.
Errada, porque a BNCC não prioriza memorização mecânica de gramática, e sim o uso da língua em práticas reais de comunicação.
- E)A BNCC limita o ensino de Língua Inglesa à cultura anglo-saxônica, desconsiderando a diversidade cultural presente no mundo globalizado.
Errada, porque a BNCC reconhece a diversidade cultural e linguística, não limitando o ensino ao universo anglo-saxônico.
Gabarito: C
A BNCC de 2017 trata a Língua Inglesa de um jeito bem mais amplo do que aquela aula focada só em regra e tradução. A ideia é formar o aluno para agir em práticas de linguagem reais, em diferentes contextos, com textos, imagens, sons, recursos digitais e variadas formas de comunicação. Isso conversa diretamente com a noção de multiletramentos, que considera a diversidade cultural e a multiplicidade de linguagens presentes no mundo contemporâneo. No componente de Língua Inglesa, a BNCC não reduz o ensino a leitura e escrita isoladas. Ela valoriza o uso social da língua, articulando leitura, escrita, oralidade e escuta, sempre em situações de comunicação significativas. Além disso, reconhece que hoje a língua circula em ambientes digitais, redes sociais, vídeos, podcasts e outros suportes, o que amplia o letramento do estudante. É por isso que a alternativa C está correta: ela sintetiza essa visão integrada, plural e contextualizada do ensino de Inglês. Em vez de decorar vocabulário solto, o aluno aprende a compreender e produzir sentidos em diferentes gêneros, mídias e práticas sociais. Ou seja, a língua vira ferramenta de interação, não só conteúdo para prova. Esse entendimento está alinhado à BNCC, especialmente na área de Linguagens, que destaca as práticas de linguagem e a participação em contextos diversos, inclusive digitais e multiculturais. Em concurso, quando a BNCC aparece, desconfie das alternativas que tentam transformar o ensino em lista de regras ou em leitura descontextualizada: a lógica da Base é bem mais viva do que isso.