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Pedagogia · PS Concursos · 2021

Questão comentada de Pedagogia

Dentre os conteúdos geográficos valorizados nos Parâmetros Curriculares Nacionais de Geografia está a cartografia. Com relação à importância da cartografia no ensino de Geografia, analise os itens abaixo: I. Por intermédio dessa linguagem é possível sintetizar informações, expressar conhecimentos, estudar situações, entre outras coisas — sempre envolvendo a ideia da produção do espaço: sua organização e distribuição. II. A cartografia é um importante conteúdo do ensino por ser uma ilustração de fenômenos exclusivamente geográficos. III. A cartografia é um importante conteúdo do ensino porque permite a leitura de fenômenos geográficos pela sua localização. Assinale a alternativa CORRETA:

Gabarito: D

A cartografia é uma das linguagens mais importantes da Geografia, porque ajuda voce a representar e interpretar o espaço geográfico. Em vez de ficar só na descrição, o mapa permite sintetizar informações, comparar áreas, localizar fenômenos e perceber relações de distribuição no território. Por isso, ela não é enfeite de aula: é ferramenta de leitura do mundo. Nos PCN de Geografia, a cartografia aparece como conteúdo e também como linguagem, porque auxilia na construção do raciocínio geográfico. Quando o aluno lê um mapa, ele não está apenas vendo desenho bonito; está entendendo localização, escala, orientação, legendas e a organização dos fenômenos no espaço. O item I está correto porque a cartografia realmente permite sintetizar informações e estudar a organização e a distribuição dos fenômenos no espaço. Já o item II está errado porque a cartografia não serve só para fenômenos exclusivamente geográficos: ela também pode representar dados de população, economia, saúde, clima, transporte e muitos outros. O item III está correto porque o mapa favorece a leitura dos fenômenos geográficos pela sua localização, o que é central no ensino de Geografia. Assim, o gabarito é a letra D. Em linguagem de prova, a banca quer que voce perceba a cartografia como instrumento de análise do espaço e não como simples ilustração. Isso dialoga com a orientação dos PCN de valorizar linguagens que ajudem o aluno a compreender e representar o espaço geográfico.

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