Segundo a Lei de Diretrizes e Bases (Art. 3º, XI), “O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: Vinculação entre educação escolar, o trabalho e as práticas sociais”. Portanto, é notório que a escola possui sua função social e política. Dentro dessa visão social, cabe à escola, EXCETO:
- A)Socializar o saber sistematizado.
Está correta, porque socializar o saber sistematizado é uma função clássica da escola.
- B)Fazer com que o saber seja criticamente apropriado pelos alunos.
Está correta, pois o aluno deve se apropriar criticamente do conhecimento, e não apenas memorizá-lo.
- C)Transmitir o saber científico desconectado ao saber popular.
Está errada, porque a escola deve relacionar o saber científico com a realidade social e o saber popular, e não separá-los.
- D)Adotar uma gestão participativa no seu interior.
Está correta, já que a gestão participativa faz parte da concepção democrática da escola.
Gabarito: C
A LDB, no art. 3º, mostra que o ensino deve ser guiado por princípios que aproximam a escola da vida real: igualdade, liberdade, pluralismo, valorização do profissional e, no inciso XI, a vinculação entre educação escolar, trabalho e práticas sociais. Isso significa que a escola não pode viver em uma bolha, como se ensinasse só para decorar e esquecer depois. Ela precisa socializar o conhecimento, ajudar o aluno a entender criticamente o que aprende e relacionar o conteúdo com a realidade social em que ele vive. Na perspectiva social e política da escola, o saber não é um objeto parado na lousa. Ele deve ser apropriado pelos estudantes de forma crítica, com sentido, diálogo e participação. Por isso, também faz sentido falar em gestão participativa: a escola democrática não é um quartel, é um espaço de construção coletiva. O item C está errado porque defende exatamente o oposto do papel social da escola. Dizer que a escola deve transmitir o saber científico desconectado do saber popular é separar conhecimento acadêmico da realidade do aluno, o que contraria a função de articulação entre educação, trabalho e práticas sociais prevista na LDB. Em outras palavras: escola boa não é a que afasta, mas a que liga conhecimento e vida.