Atualmente a criança é inserida na escolarização nos anos iniciais de vida, como observa Dolto (1993), que por questões de ocupações dos pais, crianças passam um período longo, incluindo os primeiros meses de vida em instituições e creches. A escola foi um instrumento fundamental no processo de construção da ‘‘nova’’ criança, na qual seria um ambiente de preparação para a vida adulta. Como afirma Ariés (2006), a escola substituiu a aprendizagem como meio de educação. Isso quer dizer que a criança
- A)ficou misturada aos adultos e aprendia por meio desse contato.
Errada, porque descreve o modelo antigo, em que a criança convivia com os adultos e aprendia por observação e participação cotidiana.
- B)ficou afastada dos adultos, mas não avançou na aprendizagem.
Errada, porque a separação dos adultos não significa ausência de aprendizagem; ao contrário, a escola reorganiza e intensifica esse processo.
- C)deixou de ser misturada aos adultos e de aprender a vida diretamente, através do contato com eles.
Certa, pois expressa a tese de Ariés de que a escola substituiu a aprendizagem direta com os adultos como forma de educar a criança.
- D)deixou de ser misturada aos adultos, mas necessitava desse contato para aprender.
Errada, porque mistura uma parte correta com outra incorreta: a criança se afasta dos adultos, mas a questão não diz que ela precisava desse contato para aprender.
- E)ficou afastada dos adultos e não se precisou da escolarização.
Errada, porque a escolarização justamente passa a ser necessária nesse novo modelo histórico de educação da infância.
Gabarito: C
A questão trata da mudança histórica na forma de educar a criança. Antes, em muitas sociedades, a criança aprendia principalmente convivendo com os adultos, observando o trabalho, as falas e os costumes do dia a dia. Ou seja, a aprendizagem acontecia muito mais pela vida em comum do que por uma escola separada para isso. Ariés mostra que, com o fortalecimento da escola, a criança passa a ter um espaço próprio de formação. A escola deixa de ser só um lugar de convivência e vira o principal meio de educação, separando a infância do universo adulto e organizando uma preparação específica para a vida futura. É justamente essa virada que a questão cobra. Por isso, o gabarito C está correto: a criança deixou de ser misturada aos adultos e também deixou de aprender diretamente a vida pelo contato cotidiano com eles. A escolarização passa a mediar esse processo, substituindo aquela aprendizagem espontânea, informal e compartilhada. Em resumo, a ideia central é: antes, criança e adulto aprendiam juntos no mesmo ambiente social; depois, a escola assumiu essa função e criou uma etapa própria para a infância. É a famosa passagem do aprendizado na prática para o aprendizado institucionalizado.