No ensino do português, os sistemas fonológico e ortográfico, algumas vezes, podem dificultar a absorção de regras da ortografia, o único aspecto da língua portuguesa definido por dispositivo legal (Decreto n. 6.583, de 29/09/2008); por isso, uma das maiores dificuldades a que são expostos os alunos, assim como a maioria dos utentes do português, corresponde:
- A)à metafonia referente à flexão de número de palavras findas com o sufixo -oso.
Errada, porque metafonia não se refere à flexão de número de palavras terminadas em -oso, e esse não é o problema central apontado pelo enunciado.
- B)às três letras insertas no alfabeto da língua portuguesa pelo AOLP 1990.
Errada, pois o Acordo Ortográfico não 'inseriu' três letras no alfabeto dessa forma, e isso não explica a dificuldade ortográfica descrita.
- C)aos casos da falta de uma relação biunívoca entre fonema e grafema.
Certa, porque aponta a falta de correspondência biunívoca entre fonema e grafema, que é uma das maiores dificuldades da ortografia portuguesa.
- D)ao processo aferésico em algumas flexões verbais.
Errada, porque aferese é a supressão de som no início da palavra e não corresponde ao principal obstáculo entre fala e escrita tratado na questão.
Gabarito: C
A questão trata de uma dificuldade clássica da ortografia do português: nem sempre existe correspondência perfeita entre o som que você ouve e a letra que você escreve. Em outras palavras, a língua falada e a língua escrita nem sempre caminham de mãos dadas, e isso cria tropeços comuns para os alunos. Isso acontece porque o sistema fonológico organiza os sons, enquanto o sistema ortográfico fixa a forma escrita das palavras por convenção e norma legal. No português, a ortografia é regulamentada por dispositivo legal, como lembra o Decreto n. 6.583/2008, que promulgou o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. Mesmo assim, a escrita continua exigindo memorização de casos específicos. Por isso, a maior dificuldade mencionada no enunciado é justamente a falta de relação biunívoca entre fonema e grafema: um som pode ser representado por letras diferentes, e uma mesma letra pode representar sons distintos. Exemplo simples: o som de /s/ pode aparecer em 'casa', 'sapo', 'passo' ou 'cidade', cada um com grafia diferente. Assim, o gabarito é a alternativa C, porque ela descreve o principal obstáculo ortográfico do português: a correspondência irregular entre o que se pronuncia e o que se escreve. É aquele tipo de situação em que a língua parece dizer 'uma coisa', mas a ortografia responde 'não é bem assim'.