Dois modelos comuns de planejamento de ensino são o planejamento linear e o planejamento integrativo. Sobre esses dois modelos, assinale a alternativa CORRETA.
- A)O planejamento integrativo prevê um detalhamento das avaliações desde o início, enquanto o linear define as avaliações ao final do processo.
A diferença não se resume ao momento de definir avaliações.
- B)No planejamento linear, o ensino segue uma sequência fixa e progressiva de conteúdos, enquanto o integrativo permite interconexões entre diferentes áreas de conhecimento.
Correta: linear é sequencial; integrativo conecta áreas do conhecimento.
- C)O planejamento linear permite a adaptação dos objetivos ao longo do processo, enquanto o planejamento integrativo estabelece objetivos fixos.
A alternativa inverte a ideia de flexibilidade.
- D)O planejamento linear organiza os conteúdos em blocos temáticos interdependentes, enquanto o integrativo considera o currículo de forma isolada.
Também inverte os conceitos: integrativo não isola currículo.
Gabarito: B
Planejamento linear organiza conteúdos em sequência fixa e progressiva. Planejamento integrativo articula áreas, temas e competências, permitindo conexões curriculares e abordagens mais contextualizadas.