Em uma aula de matemática, o professor decidiu utilizar a técnica de estudo de caso para ensinar sobre a importância da organização financeira. Ele apresentou um caso onde uma família precisava planejar seu orçamento mensal e pediu para que as crianças ajudassem a resolver o problema. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F): (__)O estudo de caso é uma estratégia pedagógica que pode desenvolver habilidades de resolução de problemas. (__)A organização financeira é irrelevante para ser abordada no ensino infantil, devendo ser abordada a partir do ensino fundamental. (__)A técnica de estudo de caso pode promover a aplicação prática dos conhecimentos teóricos. Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
- A)F − F − V.
A primeira é verdadeira.
- B)V − V − V.
A segunda é falsa, pois organização financeira pode ser trabalhada de forma adequada desde cedo.
- C)V − F − V.
Correta: V, F, V.
- D)V − F − F.
A terceira é verdadeira.
Gabarito: C
Estudo de caso aproxima teoria e prática, colocando os alunos diante de uma situação concreta para analisar, tomar decisões e resolver problemas. Educação financeira pode ser abordada de modo adequado à idade.