O trecho a seguir é de Paulo Freire e está presente em sua obra Pedagogia da Autonomia: saberes necessários a uma prática educativa. “Devo deixar claro que, embora seja meu interesse central considerar nesse texto saberes que me parecem indispensáveis à prática docente de educadoras e educadores críticos, progressistas, alguns deles são igualmente necessários a educadores conservadores. São saberes demandados pela prática educativa em si mesma, qualquer que seja a opção política do educador ou educadora”. Com base no trecho acima, analise as afirmativas abaixo. I. Os saberes elaborados pelo autor sobre a prática docente serão úteis para os educadores críticos e progressistas, mas não auxiliam a prática docente de um educador conservador. II. Os saberes elaborados pelo autor também são úteis à prática educativa de educador conservador, mas promoverá neste educador uma nova postura crítica e progressista, modificando sua opção política. III. Alguns dos saberes trabalhados na obra são características da prática educativa e devem ser úteis para qualquer educador. Estão corretas as afirmativas:
- A)III apenas
Certa, porque apenas a afirmativa III corresponde ao trecho de Freire, que afirma serem esses saberes úteis a qualquer educador.
- B)I e II apenas
Errada, porque a afirmativa I exclui o educador conservador, mas o texto diz justamente o contrário.
- C)II e III apenas
Errada, porque a afirmativa II inventa que esses saberes mudariam a opção política do educador, algo que o trecho não afirma.
- D)I, II e III
Errada, porque as afirmativas I e II contrariam a ideia central do texto de que esses saberes valem independentemente da posição política.
Gabarito: A
Paulo Freire, em Pedagogia da Autonomia, defende que existem saberes ligados à prática educativa que valem para qualquer educador, independentemente de ele ser crítico, progressista ou conservador. Ou seja: certos cuidados e exigências da docência não dependem da ideologia do professor, porque fazem parte da própria arte de ensinar. No trecho, Freire é bem claro ao dizer que alguns saberes são “demandados pela prática educativa em si mesma” e que servem “qualquer que seja a opção política do educador ou educadora”. Aqui está o ponto central da questão: a obra não restringe esses saberes a um grupo político, nem afirma que eles mudam automaticamente a posição ideológica de quem os aplica. Por isso, a afirmativa I erra ao excluir o educador conservador, e a II também erra ao inventar uma consequência que o texto não traz: a mudança da opção política do professor. Freire não diz que usar esses saberes transforma alguém em progressista; ele diz que eles são úteis para a prática docente, ponto. A III está correta porque resume exatamente a ideia do trecho: alguns saberes da obra são características da prática educativa e devem ser úteis para qualquer educador. Então, o gabarito A faz todo sentido.