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Pedagogia · FGV · 2025

Questão comentada de Pedagogia

Segundo Ikujiro Nonaka e Hirotaka Takeuchi, o conhecimento em uma organização é produzido pela interação entre conhecimentos explícitos e conhecimentos tácitos. Na figura a seguir, são apresentados os quatro modos de conversão de conhecimento. Com base na interpretação da figura, assinale a afirmativa correta.

Gabarito: B

Nonaka e Takeuchi explicam a criação do conhecimento nas organizações por meio do modelo SECI, que combina conhecimento tácito e explícito em quatro movimentos: socialização, externalização, combinação e internalização. A ideia central é simples: o saber não fica parado, ele circula, se mistura e vira algo novo. É quase um rodízio do conhecimento: cada etapa entrega uma forma diferente de aprender e produzir saber. Na socialização, ocorre a troca de conhecimento tácito para tácito, isto é, a pessoa aprende com a vivência, observando, convivendo e compartilhando experiências com outras pessoas. Não é algo totalmente formalizado em texto ou manual; é aquele aprendizado que passa pelo exemplo, pela prática e pela convivência. Por isso, a alternativa B está correta. A figura clássica do modelo SECI costuma representar esse percurso: socialização, externalização, combinação e internalização, formando uma espiral de criação do conhecimento. A externalização transforma o saber tácito em explícito; a combinação junta conhecimentos explícitos; e a internalização faz o caminho inverso, convertendo o explícito em tácito, quando a pessoa incorpora o que aprendeu na prática. Em resumo: se a questão fala em aprendizagem baseada em experiências compartilhadas, convivência e transmissão informal de saber, ela está descrevendo socialização. É exatamente esse o ponto cobrado pela FGV aqui.

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