O código EI 02 EO 03 é um exemplo de combinação alfanumérica que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece para organizar as aprendizagens em cada etapa de ensino da Educação Básica. Assinale a opção que indica corretamente o que significam, respectivamente, os pares do código acima.
- A)EI - Etapa de Ensino, 02 - Campo de Experiência, EO - Posição da Habilidade e 03 - Grupo por Faixa Etária.
Errada, porque troca a função dos elementos do código e ainda atribui a EI e EO significados que não correspondem à codificação da BNCC.
- B)EI - Campo de experiência, 02 - Grupo por Faixa Etária, EO - Etapa de Ensino e 03 - Posição da Habilidade.
Errada, pois inverte etapa de ensino com campo de experiência e também confunde o 02 com a posição da habilidade.
- C)EI - Etapa de Ensino, 02 - Posição da Habilidade, EO - Campo de Experiência e 03 - Grupo por Faixa Etária.
Errada, porque o 02 não indica posição da habilidade e o EO não é etapa de ensino na estrutura da BNCC.
- D)EI - Campo de Experiência, 02 - Posição da Habilidade, EO - Etapa de Ensino e 03 - Grupo por Faixa Etária.
Errada, já que EI não é campo de experiência e o EO não representa etapa de ensino; a leitura do código fica toda embaralhada.
- E)EI - Etapa de Ensino, 02 - Grupo por Faixa Etária, EO - Campo de Experiência e 03 - Posição da Habilidade.
Certa, porque EI indica Educação Infantil, 02 indica o grupo por faixa etária, EO corresponde ao campo de experiência e 03 à posição da habilidade.
Gabarito: E
Na BNCC, os códigos da Educação Infantil seguem uma lógica bem simples: primeiro vem a etapa de ensino, depois o grupo por faixa etária, em seguida o campo de experiência e, por fim, a ordem da habilidade. É um jeito de “endereço” pedagógico: você olha o código e sabe onde a aprendizagem está situada. No caso de EI 02 EO 03, o trecho EI indica Educação Infantil, enquanto 02 aponta o grupo por faixa etária, isto é, crianças bem pequenas. Já EO identifica o campo de experiência, que na BNCC corresponde a “O eu, o outro e o nós”. O 03 fecha a sequência como a posição da habilidade dentro desse campo. A alternativa E acerta porque respeita exatamente essa estrutura de leitura do código. Essa organização aparece na BNCC como forma de sistematizar as aprendizagens essenciais na Educação Infantil, com codificação padronizada para facilitar identificação e planejamento. Se você memorizar a lógica etapa - grupo - campo - número, já fica muito mais difícil cair nessas questões da FGV, que adoram trocar as peças do quebra-cabeça.