Na BNCC, a “mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho” define
- A)Atribuição.
Atribuição não é o conceito definido pela BNCC nesse trecho, porque não envolve a mobilização integrada de saberes para resolver situações complexas.
- B)Diretriz.
Diretriz é uma orientação geral, mas não corresponde à definição apresentada, que trata especificamente de competência.
- C)Competência.
Correta, porque a BNCC define competência como a mobilização de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para resolver demandas complexas.
- D)Interdisciplinaridade.
Interdisciplinaridade é a articulação entre disciplinas, mas não é o conceito expresso na citação da BNCC.
- E)Contextualização.
Contextualização é a relação do conteúdo com situações reais, mas não designa a definição normativa trazida no enunciado.
Gabarito: C
A frase da BNCC está definindo um conceito muito importante: competência. Na Base Nacional Comum Curricular, competência é justamente a mobilização de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para enfrentar situações reais e complexas do cotidiano, da cidadania e do trabalho. Repare que não basta decorar conteúdo: é preciso saber usar o que foi aprendido em contextos concretos. Esse é o coração da BNCC: formar o estudante para agir, resolver problemas, tomar decisões e participar da vida social de modo crítico e responsável. Por isso, a definição traz uma combinação de saberes conceituais, procedimentos, práticas cognitivas e socioemocionais. Não é enfeite de linguagem, é a ideia central do documento. O gabarito é a letra C porque o texto reproduz a definição normativa de competência da BNCC. Em linguagem bem direta, competência é a capacidade de mobilizar o que se sabe para dar conta de demandas complexas. Se a questão falar em mobilização integrada de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores, acenda a luz: ela está falando de competência. Em prova, a FGV gosta de trocar esse conceito por termos parecidos, mas não iguais. Então vale guardar a fórmula: conhecimento + habilidade + atitude + valor, aplicados a situações reais = competência.