O movimento da Educação Aberta (Open Education) busca tornar a aprendizagem mais compatível com a dinâmica das novas tecnologias da informação. Com relação a esta abordagem, analise os itens a seguir. I. Inspirada no movimento do software livre, faz uso de recursos educacionais abertamente distribuídos e modificados. II. Sendo pouco estruturada, exige o contrapeso de uma participação ainda mais ativa e centralizada do professor. III. Valoriza a liberdade do local de estudo, a aprendizagem por módulos em ritmo personalizado e práticas pedagógicas centradas no aluno. Está correto o que se afirma em
- A)I, apenas.
Errada, porque o item III também está correto e não pode ser excluído.
- B)I e II, apenas.
Errada, porque o item II contraria a lógica da Educação Aberta, que valoriza autonomia e menor centralização.
- C)I e III, apenas.
Certa, porque os itens I e III estão de acordo com os princípios da Educação Aberta.
- D)II e III, apenas.
Errada, porque o item II está incorreto e o item I também é verdadeiro.
Gabarito: C
Por isso, a banca acertou ao apontar a alternativa C: apenas os itens I e III traduzem bem a Educação Aberta. Em provas da FGV, é comum aparecer essa mistura de conceitos, trocando autonomia e flexibilidade por uma falsa ideia de maior centralização docente.