Em artigo publicado por ocasião do centenário de nascimento de Anísio Teixeira, Clarice Nunes escreveu: “Lembrar Anísio Teixeira, no seu centenário de nascimento, é chamar a atenção para o fato de que os homens capazes de manter o desejo pela educação por toda uma vida, como ele o fez, apesar das rupturas que lhe foram impostas pelas conjunturas políticas de 1935 e 1964, são imprescindíveis e, hoje, cada vez mais raros”. Assinale a opção que contém uma proposta que não corresponde às ideias nem à trajetória de Anísio Teixeira.
- A)Em toda a produção de Anísio Teixeira, o tema da democracia no âmbito da escola e fora dela foi decisivo e se impôs sobre outros temas.
Correta: Anísio Teixeira colocou a democracia no centro de sua reflexão sobre a escola e sobre a sociedade.
- B)O liberalismo de John Dewey forneceu a Anísio Teixeira um guia teórico que combateu a improvisação e o autodidatismo, abriu a possibilidade de operacionalizar uma política e criar a pesquisa educacional no país.
Correta: a influência de John Dewey foi decisiva para Anísio, ajudando a sustentar uma educação menos improvisada e mais apoiada em pesquisa e política pública.
- C)Apesar de suas ideias inovadoras em educação, Anísio Teixeira recusou-se a assinar o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova (1932), que divulgava as diretrizes de um programa de reconstrução educacional para o país.
Errada: Anísio Teixeira não recusou o Manifesto dos Pioneiros, mas foi um de seus signatários e defensores.
- D)Do ponto de vista da formação dos intelectuais, o projeto de Anísio Teixeira passa pela criação de instituições, universitárias ou não, que formulem intelectualmente a cultura humana.
Correta: o projeto de Anísio valorizava a criação de instituições capazes de produzir e organizar intelectualmente a cultura e a educação.
Gabarito: C
Anísio Teixeira é um dos grandes nomes da Escola Nova no Brasil, e sua trajetória gira em torno de uma ideia central: educação pública, democrática, laica e voltada para formar cidadãos. Ele bebe bastante na fonte de John Dewey, especialmente na defesa da experiência, da participação e da escola como espaço de vida democrática. Por isso, quando a banca fala em democracia na escola, pesquisa educacional e criação de instituições para pensar a cultura e a formação intelectual, ela está bem alinhada com o autor. A pegadinha da questão está em uma negação: você precisa marcar a proposta que não combina com as ideias nem com a trajetória de Anísio. E aí o erro fica gritante, porque Anísio não recusou o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova; ao contrário, ele foi um de seus signatários e uma de suas figuras mais importantes. O Manifesto de 1932 defendia justamente a reconstrução educacional do país com base em princípios renovadores, o que conversa diretamente com sua atuação. Então, o gabarito é a letra C porque ela afirma o oposto do que ocorreu historicamente. Em vez de se afastar do movimento renovador, Anísio esteve entre seus principais articuladores. O restante das alternativas, em linhas gerais, retrata bem sua vinculação à democracia, ao pensamento de Dewey e à construção de instituições educacionais e intelectuais no Brasil.