Por meio da Associação de Pais e Mestres (APM), as famílias conseguem ter uma atuação direta e mais efetiva no processo educacional das crianças. Com relação à Associação de Pais e Mestres (APM), analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa. ( ) Permite que famílias e escola dialoguem, promovendo uma integração da comunidade com a instituição de forma democrática. ( ) Não existe legislação federal que trate especificamente da criação e da gestão das APMs no sistema educacional brasileiro. ( ) A APM é o órgão máximo de decisão de uma escola, envolvendo professores, pais, alunos, especialistas e funcionários.
- A)F – V – V.
Errada, porque a terceira afirmativa é falsa, já que a APM não é o órgão máximo de decisão da escola.
- B)V – V – F.
Certa, pois a APM favorece a integração família-escola, não há lei federal específica geral sobre sua criação e gestão, e ela não ocupa o posto de instância máxima de decisão.
- C)V – V – V.
Errada, porque a terceira afirmativa é falsa, embora as duas primeiras estejam corretas.
- D)V – F – V.
Errada, porque a segunda afirmativa é verdadeira e a terceira é falsa.
Gabarito: B
A Associação de Pais e Mestres (APM) costuma funcionar como um espaço de parceria entre família e escola, ajudando no diálogo sobre rotina escolar, projetos, recursos e necessidades das crianças. Em outras palavras, ela aproxima quem educa em casa e quem educa na escola, o que combina bem com a ideia de gestão democrática e participação da comunidade. Na prática, a APM não substitui os órgãos de decisão da escola. Ela pode apoiar ações, organizar iniciativas e fortalecer a convivência, mas não é o centro máximo de deliberação da unidade escolar. Esse papel costuma ser atribuído ao conselho escolar ou a instâncias equivalentes previstas no projeto político-pedagógico e na organização da rede. Por isso, a primeira afirmativa é verdadeira: a APM favorece o diálogo e a integração democrática da comunidade com a escola. A segunda também é verdadeira, porque não há uma lei federal específica que crie e regule, de forma geral, as APMs no sistema educacional brasileiro; elas costumam ser previstas em normas locais, regimentos e estatutos próprios, além do enquadramento associativo do Código Civil. A terceira afirmativa é falsa, porque a APM não é o órgão máximo de decisão da escola. Assim, o gabarito B está correto: V - V - F.