De acordo com o Currículo Referência de Geografia de Minas Gerais, alinhado aos princípios elucidados pela Base Nacional Comum Curricular, assinale a opção que apresenta corretamente como a cartografia é considerada.
- A)Uma representação detalhada e objetiva do espaço geográfico por meio de um conjunto de métodos, simbologia diversificada e elaborações matemáticas.
Errada, porque reduz a cartografia a uma representação detalhada e objetiva, quando o foco do currículo é tratá-la como linguagem e sistema de comunicação.
- B)Um campo de conhecimento da Geografia, de linguagem precisa, fundado em bases matemáticas, estatísticas, contando com instrumentos e técnicas sofisticadas.
Errada, pois descreve a cartografia como campo técnico-científico com base matemática, mas não expressa a concepção pedagógica de linguagem adotada no currículo.
- C)Um sistema de códigos de comunicação que articula fatos, conceitos e sistemas conceituais que permitem ler e escrever as características do território.
Certa, porque define a cartografia como um sistema de códigos de comunicação que permite ler e produzir informações sobre o território.
- D)Uma linguagem que utiliza os conhecimentos geográficos para entender a interação sociedade/natureza e exercitar o interesse e o espírito de investigação.
Errada, porque fala da Geografia de modo geral e da relação sociedade-natureza, mas não define especificamente cartografia.
Gabarito: C
No Currículo Referência de Geografia de Minas Gerais, em sintonia com a BNCC, a cartografia não aparece como simples desenho bonitinho de mapa. Ela é tratada como uma linguagem, isto é, um sistema de signos e códigos que ajuda o estudante a ler, interpretar e também produzir representações do espaço geográfico. Em outras palavras, cartografia serve para comunicar informações sobre o território de forma organizada e compreensível. A ideia central é que o aluno aprenda a decodificar mapas, gráficos, legendas, escalas e símbolos, percebendo que tudo isso é uma forma de comunicação sobre o espaço. Isso dialoga com a BNCC, que valoriza o raciocínio geográfico e o uso de diferentes linguagens para compreender o mundo vivido. Por isso, o gabarito é a letra C. Ela acerta ao dizer que a cartografia é um sistema de códigos de comunicação que articula fatos, conceitos e sistemas conceituais para ler e escrever as características do território. Essa definição está mais alinhada ao enfoque pedagógico contemporâneo, que entende a cartografia como linguagem geográfica, e não apenas como técnica de representação.