As tendências pedagógicas, de maneira geral, são um conjunto de pensamentos dos filósofos e autores a respeito da educação e como ela é compartilhada. Segundo os professores Saviani (1997) e Libâneo (1990), as principais tendências pedagógicas se dividem em duas linhas de pensamento pedagógico, sendo elas “liberal” e “progressista”. Sobre o exposto e, ainda, considerando que a “Tendência Pedagógica Progressista” está dividida em três tendências; NÃO representa uma delas:
- A)Progressista Libertária
Correta, pois a progressista libertária é uma das três tendências da linha progressista.
- B)Progressista Libertadora.
Correta, pois a progressista libertadora também integra a classificação progressista de Saviani e Libâneo.
- C)Progressista Renovada não-diretiva.
Errada, porque a renovada não-diretiva pertence à vertente liberal, e não à progressista.
- D)Progressista Crítico-social dos conteúdos ou Histórico-crítica.
Correta, pois a crítico-social dos conteúdos, ou histórico-crítica, compõe a tríade progressista.
Gabarito: C
As tendências pedagógicas ajudam a organizar as principais visões sobre a escola e o papel do professor e do aluno. Em Saviani e Libâneo, costuma-se separar essas tendências em dois grandes blocos: as liberais e as progressistas. A ideia central aqui é simples: enquanto a linha liberal tende a adaptar o aluno à sociedade tal como ela é, a progressista busca crítica, transformação e participação mais ativa do estudante. Dentro da vertente progressista, a classificação mais cobrada inclui três tendências: progressista libertadora, progressista libertária e progressista crítico-social dos conteúdos, também chamada de histórico-crítica em muitas referências. É esse trio que você precisa guardar com carinho, porque banca adora trocar o nome ou misturar categorias. Por isso, o gabarito é a letra C. "Progressista renovada não-diretiva" não pertence ao grupo progressista nesses autores. A expressão "renovada não-diretiva" se relaciona com a pedagogia renovada, de matriz liberal, ligada à valorização da experiência e do desenvolvimento pessoal, e não à proposta progressista de crítica social. Em prova, a lógica é: se aparecer libertadora, libertária ou crítico-social dos conteúdos, pense em progressista. Se aparecer renovada, não-diretiva ou similares, acenda o alerta, porque a banca está levando você para a linha liberal.