Sobre a função social da escola, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) O papel da escola compreende preparar seus estudantes para as mais diversas demandas sociais. ( ) A escola, enquanto instituição formadora, também desempenha o papel de ajudar a desenvolver o pensamento crítico do aluno, ensinando-o a se posicionar socialmente e politicamente. ( ) Para que a escola realmente cumpra com sua função social, não basta somente receber a matrícula de alunos que a procuram, já que são muitas as crianças e jovens que sequer o fazem. Assim, é papel da escola encontrá-las e trazê-las para o sistema. ( ) A educação escolar deve se constituir em uma ajuda intencional, sistemática, planejada e continuada para crianças, adolescentes e jovens durante um período contínuo e extensivo de tempo, diferindo de processos educativos que ocorrem em outras instâncias, como na família, no trabalho, na mídia, no lazer e nos demais espaços de construção de conhecimentos e valores para o convívio social. A sequência está correta em
- A)V, V, V, V.
Correta, porque as quatro afirmativas expressam dimensões reais da função social da escola.
- B)V, V, F, F.
Errada, porque as duas primeiras afirmativas estão corretas e não podem ser marcadas como falsas.
- C)F, F, F, V.
Errada, porque a última afirmativa está correta e a escola também tem papel de formação intencional e sistemática.
- D)F, V, V, F.
Errada, porque a escola deve desenvolver pensamento crítico e também atuar para ampliar o acesso e a permanência dos estudantes.
Gabarito: A
A função social da escola vai muito além de “passar conteúdo”. Ela existe para formar a pessoa de modo integral, ajudando no desenvolvimento intelectual, crítico, cultural e cidadão, para que o estudante consiga participar da vida em sociedade com autonomia. Esse sentido aparece bem na LDB (Lei 9.394/1996), quando indica que a educação visa ao pleno desenvolvimento do educando, ao preparo para o exercício da cidadania e à qualificação para o trabalho. Por isso, a escola prepara o aluno para diferentes demandas sociais: convívio, linguagem, regras, direitos, deveres e atuação no mundo do trabalho e da vida pública. Também é papel dela incentivar o pensamento crítico, para que o estudante não apenas “receba” informações, mas aprenda a interpretar a realidade e se posicionar de forma consciente, inclusive social e politicamente. Outro ponto importante é o acesso. A função social da escola não se limita a atender quem já chegou até ela. Em um país com desigualdades, a escola precisa atuar para garantir permanência e inclusão, buscando reduzir evasão e exclusão escolar. Isso se relaciona com o direito à educação, assegurado pela Constituição Federal e pelo ECA, que tratam a educação como direito de todos e dever do Estado e da família. Assim, as quatro afirmativas estão corretas: a escola prepara para a vida social, desenvolve pensamento crítico, deve combater a exclusão e oferece uma ação educativa intencional, sistemática e continuada, diferente de outros espaços educativos como família, mídia, lazer e trabalho. É exatamente esse conjunto que sustenta o gabarito A.