De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, para a estruturação dos esportes, é utilizado um modelo de classificação baseado em critérios como cooperação, interação com o adversário, desempenho motor, além dos objetivos táticos da ação. As modalidades que se caracterizam por rebater a bola lançada pelo adversário o mais longe possível para tentar percorrer o maior número de vezes as bases ou a maior distância possível entre as bases, enquanto os defensores não recuperam o controle da bola, e, assim, somar pontos estão inseridas na categoria denominada
- A)técnico-combinatória.
Técnico-combinatória é a categoria de esportes em que há avaliação de execução técnica e composição de movimentos, não a lógica de rebater e correr bases.
- B)marca.
Marca envolve obter o melhor resultado quantitativo, como tempo, distância ou altura, sem a dinâmica de ataque e defesa por rebatida.
- C)precisão.
Precisão reúne modalidades em que o objetivo é lançar ou conduzir o objeto com exatidão ao alvo, e não avançar por bases após rebater a bola.
- D)campo e taco.
Correta, pois descreve esportes em que a bola é rebatida, a equipe busca percorrer bases ou distância, e a defesa tenta recuperar o controle da bola.
- E)rede/quadra dividida ou parede de rebote.
Rede/quadra dividida ou parede de rebote envolve devolver a bola por cima de uma rede ou contra uma parede, sem a lógica de bases e corrida contínua.
Gabarito: D
A BNCC organiza os esportes em categorias de acordo com a lógica da ação, como cooperação, oposição, desempenho motor e objetivo tático. A ideia é simples: o jeito como a modalidade funciona dentro da quadra, do campo ou da pista define sua família esportiva. Isso ajuda a escola a ensinar não só a técnica, mas também a compreensão do jogo. No caso da questão, a descrição fala de modalidades em que você rebate a bola lançada pelo adversário, tenta fazê-la cair longe, percorre bases ou ganhar distância, enquanto o outro lado tenta recuperar o controle da bola. Esse cenário é típico dos esportes de campo e taco, como beisebol e críquete. Aqui o foco é rebater, correr entre bases e pontuar sem dar a posse para a defesa. A BNCC, no componente Educação Física, usa essa classificação para ampliar a leitura dos esportes pelos alunos, indo além do nome da modalidade. Então, quando aparecer a lógica de ataque por rebatida, corrida entre bases e defesa tentando devolver o controle da bola, pense automaticamente em campo e taco. É a cara da questão, sem truque escondido. Por isso, o gabarito é a letra D. As demais alternativas pertencem a outras famílias esportivas da BNCC, mas nenhuma descreve essa dinâmica de rebatida e bases.