Julgue os itens a seguir, relativos ao método tradicional de alfabetização. I Nesse método, o ensino é baseado na ortografia perfeita, ensinada a partir de regras gramaticais. II Esse método analisa a palavra em sua totalidade. III A habilidade do aluno é considerada nesse método. IV Aulas nesse método são mecanizadas e repetitivas. Estão certos apenas os itens
- A)I e II.
Errada, porque o item II descreve uma visão global da palavra, e isso não é típico do método tradicional.
- B)I e IV.
Certa, pois o método tradicional valoriza regras, ortografia e atividades repetitivas e mecanizadas.
- C)III e IV.
Errada, porque o item III não combina com a lógica tradicional, que pouco considera as diferenças individuais do aluno.
- D)I, II e III.
Errada, porque o item II está incorreto, já que a análise da palavra em sua totalidade não é própria desse método.
- E)II, III e IV.
Errada, porque os itens II e III não caracterizam o método tradicional de alfabetização.
Gabarito: B
No método tradicional de alfabetização, a ideia central é partir da forma da língua, com foco em regras, repetição e memorização. Ele costuma valorizar a ortografia, a decomposição das palavras em partes menores e o treino mecânico, como se aprender a ler fosse quase um exercício de copiar e repetir até fixar. É aquele modelo mais antigo, bem “decoreba com disciplina”. Por isso, o item I está correto: nesse método, o ensino costuma ser baseado na ortografia correta e em regras gramaticais, com grande atenção à escrita padronizada. Já o item II está errado, porque analisar a palavra em sua totalidade é característica de abordagens mais globais, e não do método tradicional, que tende a fragmentar e detalhar a palavra. O item III também está errado: o método tradicional não costuma considerar a habilidade ou o ritmo do aluno como centro do processo, pois o foco fica mais na transmissão do conteúdo do que na aprendizagem individual. O item IV está correto, porque as aulas geralmente são mecanizadas, repetitivas e pouco contextualizadas, com exercícios de cópia, soletração e treino constante. Assim, o gabarito B está certo porque apenas os itens I e IV correspondem ao método tradicional de alfabetização. Em termos doutrinários, isso se aproxima da pedagogia tradicional, marcada por centralidade no professor, memorização e repetição.